高等职业教育供用电技术专业

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1、高等职业教育供用电技术专业教学资源库项目建设方案专业名称供用电技术所属专业大类名称能源大类所属专业类名称电力技术类项目主持单位(盖章)安徽电气工程职业技术学院项目主持人陈祥明联合申报单位四川电力职业技术学院等16所学校淮南矿业集团等15家行业企业申报日期二〇一三年五月二十日40联合建设单位联合建设单位(按企业与院校分类，排名不分先后顺序)联合院校：四川电力职业技术学院安徽水利水电职业技术学院重庆电力高等专科学校山东电力高等专科学校西安电力高等专科学校郑州电力高等专科学校武汉电力职业技术学院长沙电力职业技术学院山西电力职业技

2、术学院福建电力职业技术学院保定电力职业技术学院吉林电子信息职业技术学院江西电力职业技术学院淮南职业技术学院贵州电力职业技术学院沈阳工程学院红河国际学院联合行业企业：国网电科院安徽继远电网技术有限责任公司国电科学技术研究院安徽省电力科学研究院国网电科院武汉南瑞有限责任公司国网电科院安徽南瑞继远软件有限公司淮南矿业集团有限责任公司中国大唐集团公司安徽分公司正泰电气股份有限公司合肥供电公司实联化工（江苏）有限公司中国石油化工股份有限公司镇海炼化分公司郑州新开普电子股份有限公司合肥盛柏科技有限公司高等教育出版社安徽省电力公司供电服

3、务中心40目录一、项目建设意义1（一）为供用电技术专业人才培养提供指导和学习平台2（二）为供用电技术专业搭建社会服务平台2（三）为社会供用电从业人员提供服务与学习平台3（四）为社会和家庭自愿学习者提供自主学习平台3二、项目建设基础4（一）项目主持院校具备扎实的建设基础4（二）联合申报院校实力雄厚5（三）行业企业深度参与5（四）专业公司技术支持6三、项目建设目标与思路6（一）建设目标7（二）建设思路10四、项目建设内容14（一）行业标准规范库17（二）专业标准建设资源库20（三）课程资源库22（四）培训资源库26（五）职业信

4、息库27（六）素材资源库30（七）虚拟资源库31（八）共建共享式交互学习平台33五、项目建设保障措施34（一）组织保障34（二）制度保障35（三）资金保障35（四）知识产权保护36六、项目建设经费预算37七、项目建设预期效果3840高等职业教育供用电技术专业教学资源库项目建设方案本方案依据教育部、财政部《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高司函[2006]14号），《关于开展高等职业教育专业教学资源库2013年度项目申报工作的通知》（职成教司函[2013]569号）编制。本方案分项

5、目建设意义、建设基础、建设目标与思路、建设内容、建设基础、保障措施、经费预算、项目建设成效等七个部分。一、项目建设意义现代经济的发展、人民生活水平的提高，必须要有安全、可靠、优质、经济的电力支撑。因此，为保证国民经济各个领域规范用电、安全用电、合理用电、节约用电，迫切需要大批高素质的供用电技术专门人才，为国民经济的发展和人民生活水平的提高保驾护航。近几年我国安全生产形势紧张，发生了多起安全生产恶性事故，造成了巨大的损失，究其原因，有多起安全生产事故是由于电气安全事故引发的，而电气安全事故的发生原因主要在于供用电从业人员的专

6、业素质达不到要求，因此，经济社会稳定、快速、健康、可持续发展需要大批高素质的供用电技术人才。40目前，我国由现代制造业大国向制造业强国转型，产品质量将不断提升，也对供电可靠性和电能质量提出了更高的要求；随着新技术、新设备的不断应用，供配电设备智能化水平越来越高，对供用电从业人员专业知识更新也提出了更高的要求；我国将大力推进社会主义新农村建设，构建和谐社会，而实现农村电气化是新农村建设的主要标志，是新农村建设的基础，因此，需要大批高素质电工人才服务社会主义新农村建设。供用电专业教学资源库以先进网络信息技术为支撑，建成后将为国

7、民经济各领域供用电从业人员提供高质量的资源与服务平台，服务于各行各业供用电从业人员整体素质的提升，服务于供用电技术专业教学和岗位培训，服务于国民经济发展和人民生活水平提高。（一）为供用电技术专业人才培养提供指导和学习平台电力行业高职院校举办的供用电技术专业具有悠久的办学历史和优质的教学资源，但专业定位主要针对电力营销人才培养，电力行业外高职院校举办的供用电技术专业大多是从电气自动化技术专业的基础上建设的，专业定位偏重电气控制，因此，造成供用电人才培养与市场需求不符、电力行业内外院校专业建设不平衡的现状。通过建设供用电技术专

8、业教学资源库，为电力行业内外高职院校提供指导和学习平台，合理定位专业培养目标，达到快速缩小高职院校之间的培养水平差距，整体提升专业人才培养的水平，满足国民经济各领域对供用电技术专业的人才培养需求。（二）为供用电技术专业搭建社会服务平台40为企业培训和社会学习者提供教育资源与服务、与企业进行技术交流以及与