教师安全健康教育

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1、教师安全健康教育时间：地点：会议室对象：全体职工内容：鼻出血的处理原因：幼儿本身内热，加之季节变化气候较为干燥，容易引起鼻出血；幼儿自身毛细血管壁薄，偶尔打喷嚏或扣鼻会引起鼻出血；外伤引起鼻出血。处理：1.指压止血法：如出血量小，幼儿头向前倾，嘴巴张开，，用拇指和食指紧紧的压住病儿的两侧鼻翼，压向鼻中隔部，暂让病儿用嘴呼吸，同时在病儿前额部敷以冷水毛巾，鼻出血状况会好转，一般压迫5～10分钟左右，出血即可止住。2.压迫填塞法：如果出血量大，或用上法不能止住出血时，可采用压迫填塞的方法止血。具体做法是：用脱脂棉卷成如鼻孔粗细的

2、条状，向鼻腔充填。不要松松填压，因为充填太松，达不到止血的目的。如仍旧出血不止要马上送医院效果记录：1、老师掌握了鼻出血时的应急处理方法。2、了解鼻出血的止血方法。教师安全健康教育时间：地点：会议室对象：全体职工内容：幼儿撞伤后的处理一般分为开放性和闭合性创伤。闭合性创伤：在幼儿园，幼儿活动时稍不小心便会跌倒，少数儿童甚至坐在椅子上都会自己滑倒在地，头部碰起“青头疱”，或身体某部受压，出现青紫肿痛。以前经常可见用“揉包包散”的方法处理这类情况，但往往事与愿违。因为青紫块，实际上是皮下血管破裂而出现的淤血、水肿。揉包，一方面由

3、于磨擦使皮肤受热，皮下血管扩张，增加出血量，使肿块增大；另一方面，由于不定位的用力，不断挤压，把更多的血液压迫到血管外，使症状加重。所以作为我们保育员能够第一时间对幼儿采取相应的措施会得到事半功倍的效果。处理：冷敷或加冰冷敷十分钟。它简单易行，非医务人员也易掌握，且效果较好。然后送保健室处理，涂红花油。开放性创伤：举例处理：当儿童摔伤后，立即用指、掌压迫受损部位一分钟，压迫面积要大于受伤面积。如果有皮损，就压迫距伤口0.5厘米的两个远端，不要移动位置，使血管断端马上闭合，既可避免渗出的血管内容物对神经末稍的刺激而减轻疼痛，又

4、能直接减少出血，加快凝血过程，预防皮下淤血、水肿。如果沾些冷水，压迫效果会更好。压迫法宜早期发现，立即运用。如果血液已渗出血管外，就只能控制症状的发展，而不能避免症状的发生。效果记录：1、通过学习老师知道了幼儿头部被撞击后的处理。2、提高老师的安全意识