塔山乡九年一贯制学校章程(1)

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1、塔山乡九年一贯制学校章程第一章总则为加强学校内部的规范化管理，实施“依法治校，依法从教”的治校方略。依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》及其它有关法律法规，按照教育部“一校一章程”的要求，依法制定（修订）学校章程和以学校章程为依据制定学校内部规章制度，按照章程实行自主管理。第二章学校名称：葫芦岛市连山区塔山乡九年一贯制学校。学校地址：葫芦岛市连山区塔山乡塔山村。第三章学校隶属关系及学制学校隶属葫芦岛市连山区教育局，是一所九年一贯制公办学校。学制为一至九年。第四章办学目标：学校按照国家设置的课程计划，全面实施九年制义

2、务教育。办学理念：依法治校，依法从教。校训：勤奋善学诚实爱美求真明理创新超越。第五章学校内部管理体制，主要管理机构及其职责学校实行校长负责制、岗位聘任制、岗位责任制、绩效工资制、考核奖惩制。第一条学校实行校长负责制，校长作为学校法定代表人，依法对学校实施全面管理。副校长、各部门的主任积极协助校长完成工作，全面履行职责。不推诿、不消极、不退缩，勇于担当责任。学校19实行校长全面负责，党支部监督保证，教职工民主参与的管理体制；第二条学校按编制设置校长、党支部书记、副校长、主任、副主任、教师和其他人员；第三条校长的权利依据《中华人民共和国教育法》第二十八

3、条，校长可依法行使以下各项权利。1.重大事务决策权：校长对学校的教育、教学和行政事务等重大问题有最终决定权；2.人事管理决定权：根据学校的实际情况，校长有权提名任免副校长，有权任免中层干部和决定教职工的岗位聘用和岗位调整；3.财经审批权：在法律和政策允许的范围内，管理和使用学校行政经费。学校财务由校长审批；4.奖惩处理权：校长可以对在工作中表现突出的教师进行奖励，对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的教师，依据校长的权限进行处罚或做出处罚意见；5.课程设置实施权：在完成国家规定课程的前提下，校长可根据学校实际和办学特色调整课程设置，开设地方

4、课程和校本课程；6.招生管理权。在区教育局的有关招生规定下实施招生工作；第四条校长的职责1.贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；2.19健全学校管理的组织机构，建立和健全各项规章制度和岗位责任制；3.制订学校的长期发展规划和近期工作计划，并认真组织实施；4.切实抓好师资队伍建设。提高教师队伍的思想素质和业务素质，抓好师德师风建设；5.维护学生、教师的合法权益；6.接受上级主管部门的指导和监督。坚持民主集中制，团结领导班子，充分发挥班子的集体智慧，并接受教职工代表大会的监督；7.加强学校教育现代化、信息化的建设，搞好校舍建设、

5、教学设施、设备和校园环境建设；8.采取有效措施，防止安全事故的发生，保证师生的人身安全；第五条党支部书记的职责学校党支部是学校的政治核心，对学校工作实行政治领导和民主监督，发挥战斗堡垒作用。1.保证党的基本路线、教育方针、政策、法规在学校的贯彻执行，发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用；2.认真抓好党组织自身的思想政治和组织建设，保证党员在学校各项工作中能发挥先锋模范作用；3.做好全体教职工的思想政治工作，定期组织政治学习，开展师德师风教育活动，提高教职工的思想觉悟和道德水平；4.做好入党积极分子的培养、考察和发展工作；5.抓好普法的宣传和学习活动，

6、增强广大教师的法治意识，形成自觉守法和依法从教的优良风气；196.组织领导学校工会、共青团、少先队开展工作；第六条教学副校长的职责　1.保证教学计划和课程标准的落实，开展教育科研和校本教研，推进学校教育教学改革；2.指导教务处安排各年段任课教师和安排课表，安排教研组长和备课组长；3.深入了解教学活动情况，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，不断提高教学质量；4.负责班主任和科任教师的管理。落实继续教育，组织业务学习，开展教研活动。建立青年教师培养机制，促进青年教师成长；5.组织教师的考勤和年度考核；6.制定各项教学管理规章制度并

7、督促落实；第七条德育副校长的职责1.建立健全学校德育工作的各项制度，加强德育工作的管理；2.建立值日值周制度，开展纪律，卫生，课间操等流动红旗评比活动；3.加强班主任队伍建设，做好班主任的班级工作考核。开展班主任工作经验交流活动；4.负责组织评选优秀班主任，三好（文明）班级、三好学生、优秀学生干部的工作；5.负责体育，卫生、艺术工作。抓好课间操，组织运动会，艺术节、大型主题教育等系列活动；196.建立健全校园安全防范体系，完善各类应急预案。确保师生安全；第八条工会主席的职责1、在党支部和上级工会领导下，充分发挥工会的纽带作用，维护教师合法权益；2、

8、负责筹备和召开教师代表大会，建立健全教师代表大会制度。3.关心教师生活，帮助困难教师，维护女教师的合法权益；4、组织教师开