85后及90后火星文使用现状的研究

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1、85后及90后火星文使用现状的研究      姓   名:刘小阳     学   院:人文学院             系:中文系     专   业:汉语言     年   级:2005     学   号:10120051200123     指导教师(校内):金美        职称:副教授                             2009年5月19日   85后及90后火星文使用现状的研究 摘要“火星文”是近年在网络上出现的新型网络用语。本文通过问卷的形式以“火星人”所在的主流人群——“85后”及“90后”

2、为调研对象进行基础语料收集,结合问卷结果和文献资料从四个方面对火星文进行阐述。首先,通过定量分析问卷语料的统计结果来探讨85后及90后人群的火星文使用现状;其次,以文献和大量的网络语料为基础,力争对火星文的语言特征进行全面而系统的概括;再次,结合问卷阐述85后及90后人群对火星文的认知情况;最后再综合全文提出笔者在调研过程中对火星文的一些思考和见解,以期对目前处于起步阶段的火星文研究起一些借鉴作用。 关键词火星文 85后及90后 使用现状 语言特征 认知诠释                        Abstract:"the

3、textofMars"isanewtypeofnetworklanguageswhichemergedinrecentyears.Thisarticlecollectedthematerialsintheformofaquestionnairetowardsthepeoplewhowerebornafterthe85’sand90’s.Thencombinedwiththeresultsofquestionnairesandtheliteraturetoanalyze“thetextofMars”fromfouraspects.F

4、irstly,analyzequantitativelytheresultsofquestionnairestoexplorethecurrentstatusabouttheuseof"thetextofMars"bythepeople.Secondly,basedonaalargenumberofliteratureandstriveforconductingacomprehensiveandsystematicsummaryaboutthefeaturesof"thetextofMars".Thirdly,aftertheco

5、mbinationofquestionnairestoelaboratethecognitionofthepeoplebornafterthe85’sand90’sabout"thetextofMars".Finally,Iwillexpresssomeofmyopinionsacquiredinthecourseofinvestigationabout"thetextofMars",withaviewtocontributingtothecurrentresearchof"thetextofMars". Keyword:thet

6、extofMars,thepeoplebornafterthe85’sand90’s,theuseofthecurrentstatus,features ,cognition            目录第一章 本课题研究的基本状况与调研过程-----------------------------------------1        一.本课题研究的基本状况-----------------------------------------------1        二.调研过程------------------------

7、-----------------------------------2第二章 火星文背景介绍与问卷所反映出的火星文使用现状---------------------------3      一.背景介绍:火星文的起源及称谓的由来---------------------------------3       二.问卷调查所反映出的火星文现状---------------------------------------3          (一)85后及90后对火星文的认知度----------------------------

8、-------3          (二)火星文使用现状------------------------------------------------4          (三)本章小结------------------------------

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