督查工作以“三个三” 践行“三严三实”

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1、督查工作以“三个三”践行“三严三实”去年3月，习近平总书记对领导干部首次提出了“三严三实”新要求，之后又5次在不同重大场合加以强调。这一新要求，虽然只有24个字，但简洁凝练、思想深刻、内涵丰富，具有很强的指导性、针对性、操作性，既统领全国又紧扣地方，既立足当前又着眼长远，既着力治标又注重治本，是指导全体党员干部修身用权律己、谋事创业做人的科学指南。通过学习，我对“三严三实”专题教育有了进一步的感受和认识，也引发了一些深层次的思考。一、感受“三个特点”通过纵向比较、横向统筹，宏观把握、微观审视，动态跟踪、静态关注，我感受到“三严三实”专题教育在开展过程中主要呈现出了“三个特点”。

2、一是严肃性。“严”是专题教育最明显的特点，表现在：从党的作风建设上看，“四风”问题还一定程度存在，必须从严入手；从营造良好政治生态上看，进一步讲诚信、懂规矩、守纪律，必须从严落实；从锻造过硬的党员干部队伍上看，针对部分党员干部庸政、懒政、怠政问题，必须从严治理。二是融合性。刘云山同志指出，“三严三实”专题教育不是一次活动，是在党的群众路线教育实践活动基础上，融入经常性教育的一次探索实践。因此，要把开展“三严三实”专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本地区本单位本部门重点工作任务结合起来，与第二批党的群众路线教育实践活动结合起来，实现有机融合、无缝对接，切实做到

3、“两手抓、两不误”。三是实效性。党中央要求广大党员干部以十八届四中全会为统领，全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以实心实意的态度、脚踏实地的干劲、敦本务实的精神，在巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果、营造良好政治生态、推动改革发展稳定上下实功、出实招、见实效。二、深化“三个认识”通过全方位、多角度、深层次的学习，我逐步深化了对“三严三实”专题教育的“三个认识”。一是重要性。通过持续深入的学习和思考，我更加深刻地认识到，“三严三实”是修身做人的“风向标”、用权律己的“紧箍咒”、干事创业的“试金石”、解决“四风”的“金钥匙”，特别是针对当前部分党员干部庸政、懒政、怠政等隐性

4、腐败问题所采取的重大举措。二是可行性。党中央先后开展的“三讲”、“三个代表”、先进性教育、科学发展观、创先争优和党的群众路线教育实践活动等为专题教育的扎实开展提供了成功经验的同时，中央政治局高起点开局、高标准要求、高质量推进地“三严三实”专题教育取得的重要阶段性成果，为活动的有效推进提供了现实基础。三是渐进性。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。专题教育正是针对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等作风问题顽固性、反复性、反弹性特点作出的决策部署，所以并非一朝一夕之功、一蹴而就之事、一劳永逸之举。三、做到“三个自觉”为适应新常态，展现新状态，彰显新作为，取得新实效，作

5、为一名普通督查人员，要不断在理想信念、理论学习、工作能力和廉洁观念四方面下功夫，做到“三个自觉”。一是抓理想信念不放松，做到思想自觉。“求木之长者，必固其根本”。习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。所以，要在党爱党、在党为党、在党忧党，不断加强党性锻炼，增强党内生活的原则性、组织性和纪律性。同时，要始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，在任何情况下都自觉做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。二是抓工作能力不懈怠，做到行动自觉。千忙万忙，不抓落实都是瞎忙；千

6、招万招，不能落实就是虚招；千条万条，不去落实都是“白条”。要认真打好“学习牌”“考评牌”“督查牌”“督办牌”“民生牌”“宣传牌”6张牌，重点做好393项矩阵式目标任务督查、市对县绩效考评、119件建议和提案办理、“十大民生工程”督办、领导批示件办理等重点工作，有序、有力、有效抓督查，从快、从紧、从严抓推进，聚焦、聚神、聚力抓落实，不断提升督查工作质量和水平。三是抓廉洁观念不动摇，做到廉洁自觉。习近平总书记多次讲过的“温水煮青蛙”、“鱼和熊掌不可兼得”、“君子之交淡如水”等道理要求我们不仅要把廉洁自律放在心间，更要落实到做人做事的实践中。因此，要严格遵守中央“八项规定”、辽宁省委

7、“十项规定”、本溪市委36条实施意见精神和各项督查规章制度，慎独慎微慎始慎终、自重自省自警自励，真正做到讲党性、重品行、作表率，力争成为一名业务素质、思想作风“双过硬”的督查人员，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我会更加自觉践行“三严三实”要求，以“等不起”的紧迫感，步步为攻、久久为营；以“慢不得”的危机感，保持力度、保持韧性；以“坐不住”的责任感，善始善终、善作善成，全力争当忠诚、干净、担当的好干部，争做践行“三严三实”的好榜样。