《传播与文化概论》_大众传播学

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1、传播与文化概论云南师范大学文学与新闻传播学院普通高等教育“十一五”国家级规划教材文化历史景观文化基因文化功能传媒文化传播过程社会效果政治经济学文化研究传播技术产业发展文化传承公共政策全球挑战传播文化中国语境总体框架设计导论：传播的文化与文化的传播第一篇传播的文化第二篇文化的传播第三篇传播与文化的中国语境4123传播与文化概论导论：传播的文化与文化的传播第三节传播与文化研究在当代中国的意义导论：传播的文化与文化的传播第一节传播与文化第二节传播与文化研究的理论渊源第一节传播与文化（一）传播的含义目前中文的“传播”一

2、词，译自英语“Communication”，源自拉丁语“Communis”，本意乃“分享”。从本质上讲，传播是指人类交换和共享信息的过程，是人与人之间、人与社会之间，通过有意义的符号进行信息传递、信息接受或信息反馈的实践活动。（二）文化的含义第一节传播与文化在文化研究领域，目前基本能够达成一致的文化概念，指的是一个民族经过长期积淀而形成的生活方式，是由作为社会成员的人所获得的，包括人的思维、行为、言语，以及知识、信念、艺术、道德法则、法律、风俗以及其他能力和习惯的复杂整体，具有继承性、层次性、多样性等特征。（三

3、）传播与文化的关系第一节传播与文化传播文化（1）传播是文化存在与流变的载体（4）传播对文化的代际传承有着深刻的影响。（2）传播是文化价值实现的主要手段（3）传播技术和形态直接塑造着文化生产的方式亚里士多德政治学拉斯韦尔施拉姆卢因霍夫兰拉扎斯菲尔德申农/维纳欧洲批判学派英国文化研究马克思政治经济学李普曼舆论学芝加哥学派弗洛伊德精神分析学达尔文进化论第二节传播与文化研究的理论渊源第三节传播与文化研究在当代中国的意义全球化的进程影响着中国传播与文化的消长理论开放性和思想灵活性是创新的前提传媒的世界化和世界的传媒化是当

4、今时代的一个显著特征学术关怀总是基于现实关怀，传播与文化研究也是如此从不同层面和角度推动中国传播与文化研究的拓展和深化从传播的角度来解读中国文化，是探索中国文化流变、重组和演进的重要途径第三章传播的社会文化功能分析第一章传播的文化历史景观第二章传播的文化基因分析第一篇传播的文化传播与文化概论第四章现代传媒与大众文化第一节传播媒介的历史进程第二节文化形态的历时嬗变第三节数字时代的文化形态第一篇传播的文化第一章传播的文化历史景观“交流这个问题召唤出来的，是同时现身的两个东西，即有立即可以实现交流的梦想，又有孤零零钻

5、迷宫一样的噩梦。”[美]约翰·彼得斯第一章传播的文化历史景观第一章第一节传播媒介的历史进程第一章口头传播语言文字文字传播印刷传播电子传播案例讨论：斯奇提亚人的礼物第一章第二节文化形态的历时嬗变诗性的言说古登堡的银河系口传文化印刷文化电子文化重新部落化Re-tribulation第一章第三节数字时代的文化形态资料链接：《假若人类历史只有一天》-美国蒂奇诺：知沟（knowledgegap）理论网络：虚拟的真实网络文化：民主的想象[美]詹姆斯·W·凯瑞著，丁未译：《作为文化的传播》，北京：华夏出版社，2005。[加]

6、麦克卢汉著，何道宽译：《理解媒介——论人的延伸》，北京：商务印书馆，2000。[美]尼尔·波兹曼著，吴燕莛译：《童年的消逝》，桂林：广西师范大学出版社，2004。张咏华著：《媒介分析：传播技术神话的解读》，上海：复旦大学出版社，2002。陈卫星著：《传播的观念》，北京：人民出版社，2004。第一章拓展阅读第一节符号与意义第二节符号意义的生产与消费第三节文化传播的话语分析与阐释第一篇传播的文化第二章传播的文化基因分析第一章第一节符号与意义一、符号与文化传播“人是符号的动物，亦即能利用符号去创造文化的动物。”——[

7、德]恩斯特·卡西尔二、索绪尔的符号学思想能指声音－形象所指〔概念〕符号三、罗兰·巴尔特的“神话”巴尔特所谓的“神话”，不是一般意义上的神话，“指一个社会构造出来以维持和证实自身的存在的各种意象和信仰的复杂系统”。能指〔声音－形象〕所指〔概念〕第一层次符号能指所指〔神话〕第二层次符号能指所指〔意识形态〕第三层次符号第一章第二节　符号意义的生产与消费一、符号意义的生产：以广告为例意义，“是人给对象事物赋予的含义，是人类以符号形式传递和交流的精神内容。”鲍德里亚指出，消费社会的消费者不但消费物品，而且消费符号。消费社

8、会的主要表征在于“消费的符号化现象”。二、消费的象征和象征的消费在消费社会，符号意义愈来愈被纳入商品生产的范畴，其重要标志就在于以“符号”的生产、交换和消费为基础的社会形成。消费的象征象征的消费第一章第三节文化传播的话语分析与阐释一、从符号意义到话语理论意义的系统结构不是封闭的，意义的产生，是传播者的符号编码、接受者的符号解码以及它们之间的传播情境构成的系统结构的建构的结果。话语，“在