专业技术人员潜能激活与创造力开发教程201472693433

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1、2012年思维创新与创造力开发考试试卷11.专业技术是人类征服自然和改造(社会)过程中所取得的(智力)成果。(填空) 2.有效的(人才)开发是我国经济步入并适应知识经济的(基础)与保障。(填空)  3.潜能是（储藏）在每一个人身上的尚未被（释放）出来的各类能量。(填空)  4.消极心态的特点是悲观、（失望）、自卑、（欺骗）等。(填空) 5.智力潜能是指一个人尚待开发的（智力）的总称，而智力是指个体以（思维）为核心的心理活动最一般的综合能力。(填空)  6.皮亚杰认为，智力的本质就是（适应），使个体与环境取得平衡。(填空) 7.情商不是与生俱来的，是在后天的环境

2、与教育中逐渐发展和提高的。有研究表明，（年龄）越大，EQ就越高。(填空)  8.情商和智商都与（遗传）因素、环境因素有关。(填空)  9.世界卫生组织给健康下的最新定义是：健康是一种身体上、精神上的（完全平衡）状态。(填空)  10.提高心理健康水平的最有效的方法，就是（加强学习）。(填空) 11.信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的（心理意志），是人的精神支柱。(填空)  12.（创新思维）从人类祖先就已经存在，而且我们现代的许多创新都离不开当时的（原始创新），中国古代有伟大的四大发明，这为世界人民所享用。和。(填空) 13.创新性思维的问题，实质上

3、是一个对（限制）进行超越的问题。(填空) 14.我们可从不同的角度，根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度，将其划分为（劳动密集型产业）、（资本密集型产业）和技术密集型产业。(填空)  15.创新的替代通常是集群式的。这种创新集群现象有三类：（技术关联型创新集群）、产业关联型创新集群和竞争关联型创新集群。(填空)  16.创新可以分成三种类型：（知识创新）、（技术创新）和制度创新。(填空) 17.制度创新的核心内容是社会（政治）、（经济）和管理等制度的革新，其直接结果是激发人们的创造性和积极性，促使所有社会资源的合理配置，最终推动社会的进步。(填空)  1

4、8.逻辑式创新思维方式的主要形式有：逻辑推理和（假说）。(填空) 19.自主创新性学习的基本特征表现为（预期性）和（参与性）。(填空) 20.科学归纳推理包括求同法、求异法、（共变法）、剩余法等。(填空) 21.我国职业归为___个大类，共___个职业。(单选)C  A8；1848 B9；1838 C8；1838  D9；182822.___是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全(单选)A  A《中华人民共和国职业分类大典》B《中华人民共和国职业分类大全》C《中华人民共和国职业分类辞典》D《中华人民共和国职业分类法规》23.知识经济从根本上看是___。(单

5、选)A  A人才经济B创新经济C新型经济D创意经济24.开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量，这种能量由___构成。B(单选)  A脑力和体力B体能和智能C智力和非智力D体能和才能25.智力不是单一的能力，而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成，其中___是智力的核心。(单选) DA注意力B观察力C记忆力D思维力26.在国际心理学界，创造性学习一般认为是___两种心理学理论的产物。(单选)D A中国B日本C德国D西方27.信念是人的精神支柱，是___的核心部分。(单选)C  A认识B态度C意识D观念28.科学创造的过程就是创造性地___的过程。(单

6、选)D  A认识问题B分析问题C观察问题D解决问题29.思维是人的一种___活动，是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程(单选)A A心理B行为C脑力D认识30.典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为___阶段。(单选)B A三个B四个C二个D六个31.创造力研究的“六角”模式的核心内容是___。(单选) A A创造B具有创造性的人C创造力的培养D影响创造力的因素32.创新并非一般意义上的创造新东西的简称，它富含特定的___内涵。(单选)A A经济学B哲学C政治学D人才学33.创造力是以已知___为基础对客观事物或现象进行重新组合。(单选)C A前人经验B书

7、本知识C信息或知识D实践经验34.创造型人才应具有的能力中，___是多种能力之首。(单选) A A发明创造能力B社交活动能力C获得信息情报的能力D演说表达能力35.___创新是发展现代生产力的决定力量。(单选)C  A观念B思维C科技D知识36.想象和联想属于___式创新思维方式。(单选)B  A逻辑B非逻辑C演绎推理D发散37.适度的刺激，是充分发掘创造力的一种有效方法。以下不属于常用的刺激因素有___。(单选)A  A精神刺激因素B工作刺激因素C自我刺激因素D物质刺激因素38.___是表示认识、控制和调节自身情感的能力。(单选) D A思维B意志C智商D情

8、商39.___思维是一种以事物的产生、