二级齿轮减速器说明书

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1、机械设计课程设计任务书学生姓名专业年级2006级机械设计制造及其自动化2班设计题目:设计带式输送机传动装置设计条件:1、输送带工作拉力F=2500N;2、输送带工作速度v=1.1m/s(允许输送带速度误差为±5%);3、滚筒直径D=400mm;4、工作情况两班制,连续单向运转,载荷较平稳;5、使用折旧期8年;6、工作环境室内,灰尘较大,环境最高温度35°;7、动力来源电力,三相交流,电压380/220V;8、检修间隔期四年一次大修,两年一次中修,半年一次小修;9、制造条件及生产批量一般机械厂制造,小批量生产。设计工作量:1、减速器装配图1张(A1);

2、2、零件工作图3张;3、设计说明书1份。指导教师签名:2009年月日说明:1.此表由指导教师完成,用计算机打印(A4纸)。2.请将机械设计课程设计任务书装订在机械设计课程设计(论文)的第一页。38目录1前言32已知条件33传动装置总体设计43.1电动机选择43.2传动比分配53.3运动和动力参数计算64主要零部件的设计计算74.1展开式二级圆柱齿轮减速器齿轮传动设计75画装配草图165.1初估轴径165.1.1选材料165.1.2初步计算轴颈165.2初选联轴器175.3初选轴承175.4箱体尺寸计算176轴的校核计算196.1中间轴196.2低速轴

3、226.3轴的安全系数校核计算267轴承计算277.1高速轴轴承277.2中间轴轴承317.3低速轴轴承348各轴键的选择及其校核368.1高速轴联轴器处键368.2中间轴大齿轮处键368.3中间轴小齿轮处键368.4低速轴大齿轮处键378.5低速轴联轴器处键379齿轮和轴承润滑与密封方法的确定379.1齿轮的润滑379.2滚动轴承的润滑3710密封装置的选择3811总结38参考文献:38致谢38381前言机械设计课程是培养学生机械设计能力的技术基础课。机械设计课程设计是机械设计课程的重要实践教学环节,通过课程设计,综合运用机械设计课程和其他先修课程

4、的理论和实际知识,培养分析和解决实际问题的能力,掌握机械设计的一般规律,树立正确的设计思想。学会从机器功能的要求出发,合理选择执行机构和传动机构的类型,制定传动方案,合理选择标准部件的类型和型号,正在技术零件的工作能力,确定其尺寸、形状、结构及材料,并考虑制造工艺、使用、维护、经济和安全等问题,培养机械设计能力。通过课程设计,学习运用标准、规范、手册、图册和查阅科技文献资料以及计算机应用等,培养机械设计的基本技能和获取有关信息的能力。2已知条件(1)工作条件:两班制,连续单向运转,载荷较平稳,室内工作,有粉尘,环境最高温度35℃;(2)使用折旧期:8

5、年;(3)检修间隔期:四年一次大修,两年一次中修,半年一次小修;(4)动力来源:电力,三相交流,电压380/220V;(5)运输带速度允许误差:±5﹪;(6)制造条件及生产批量:一般机械厂制造,小批量生产。设计数据表1减速器原始数据题号参数12345678910运输带工作拉力1500220023002500260028003300400045004800运输带工作速度1.11.11.11.11.11.41.21.61.81.25卷筒直径22024030040022035035040040050038本设计说明书以第4组数据为设计依据3传动装置总体设计

6、3.1电动机选择计算及说明结果3.1.1选择电动机类型按工作要求选择三相鼠笼式异步电动(Y系列电动机)3.1.2选择电动机功率工作机所需输入功率(其中运输带与卷筒之间及卷筒轴承的摩擦影响已经在中考虑,即)则电动机功率其中高速轴采用弹性联轴器,则取低速轴采用齿式联轴器,则取齿轮传为8级精度的一般齿轮传动,则取高速轴采用角接触球轴承,则取中间轴采用角接触球轴承,则取低速轴采用深钩球轴承,则取所以=2750w383.1.1确定电动机转速工作机鼓轮转速圆柱齿轮传动,取则电动机转速3.1.2确定电动机型号取电动机同步转速为1000r/min,则选电动机型号为其

7、额定功率满载转速轴伸尺寸n=840r/minY132M1-63.2传动比分配计算及说明结果2.2.1总传动比总传动比2.2.2分配各级传动比展开式二级圆柱齿轮减速器满足这里取则=18.3383.1运动和动力参数计算计算及说明结果3.3.1高速轴3.3.2中间轴3.3.3低速轴384主要零部件的设计计算4.1展开式二级圆柱齿轮减速器齿轮传动设计计算及说明结果4.1.1高速级齿轮传动设计高速级采用一对斜齿圆柱齿轮,小齿轮旋向为右旋,大齿轮旋向为左旋。小齿轮采用调质处理,硬度,平均取为;大齿轮采用45钢调质处理,硬度,平均取为。齿面接触疲劳强度计算(1)初

8、步计算转矩齿宽系数查表取接触疲劳极限初步计算的许用接触应力估计,查表取初步计算的小齿轮直径d1≥Ad=85取

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