毕业设计：基于matlab的数字信号处理虚拟实验仿真平台

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1、摘要《数字信号处理》在大专院校的通信类及电子类专业中是一门非常重要的基础课程,具有内容抽象学生不容易掌握的特点。另一方面教师在讲授主要些内容时也不方便。针对教学中存在的这种问题为了方便教师授课和学生学习使抽象的内容形象化提高学生的学习兴趣本文以MATLAB作为开发平台设计了基于MATLAB的数字信号处理虚拟实验仿真平台改变了传统的实验方式,将数字信号处理的实验内容集中在一个平台上操作简单方便结果直观准确。MATLAB开放的环境、功能极强的图形绘制、各种工具箱及其简单易学的特点使系统开发简单、快捷。本系统采用友好的GUI界面设计,用简洁的文字、丰富的画面将抽象的

2、内容展现在学生面前,提高了学生的学习积极性和主动性。关键词:数字信号处理实验平台MATLABGUIwww.docin.comIIThedesignofdigitalsignalprocessingvirtualexperimentsimulationplatformbasedonMatlabStudent:HuangZhong-ZeTeacher:LiXinAbstract:“DigitalSignalProcessing”istheimportantfoundationcourseofelectricalandcommunicationsprofessionalsinuni

3、versity,thecontentisveryabstractyandstudentsarenoteasytograsp.Theotherhand,teacherstaughtinsomemaincontentsnotveryconvenient.Againstsuchproblemsexistinteaching,toallowteacherstoteachandstudentstolearn.Soabstractasfigurative,Enhancetheirlearninginterest.Thispaperrepresentsdigitalsignalprocessin

4、gvirtualexperimentsimulationplatformusingMatlab.Itchangesthetraditionalteachingmethodsandfocusonthecontentofawww.docin.comIIIplatform.Operationissimpleandconvenient.Resultsisvisualandaccurate.Matlabprovidesanopenenvironment,highlyfunctionalgraphicalrendering.Toolboxanditsfeaturesiseasytolearn,

5、whichmakethesystemdevelopmentsimpleandfast,ThesystemusesafriendlyGUIinterfacedesign,usingsimplelanguage,richpicturewillbedisplayedtheabstractcontentinthefrontofthestudentsandimprovedstudent’slearningenthusiasmandinitiative.Keywords:digitalsignalprocessing;experimentplatform;matlab;guiwww.docin

6、.com目录摘要.......................................................IAbstract......................................................II目录...........................................................11.引言........................................................41.1.课题的背景..................................

7、...........41.2.国内外研究现状..........................................61.3.课题主要研究内容和研究意义.............................72.MATLAB的介绍...............................................102.1.MATLAB简介...........................................102.2.MA