监狱学专业本科人才培养方案

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1、监狱学专业本科人才培养方案(2014版)一、专业简介监狱学专业是山东政法学院与山东省监狱管理局合作办学专业,是学校的重点建设专业,2011年被省教育厅确定为省级特色专业。2006年由教育行政主管部门批准设置,面向监狱系统培养符合国家公务员标准的监狱人民警察。监狱学专业办学由山东政法学院、山东省监狱管理局双方组成的合作办学管委会负责,重大问题由管委会研究决定。专业教学由山东政法学院总体负责,执行山东政法学院教学计划及教学管理制度。监狱学专业学生在校期间着人民警察服装,实行警务化管理。学生毕业时通过公务员考录进入监狱机关公务员(人民警察)队伍,以及政法机关和其他党政机关。当年没有考取公务员

2、的毕业生,由山东省监狱管理局以合同制形式统一安置到山东省省直监狱系统就业。二、培养目标本专业重在培养具有坚定的政治方向,严格的组织纪律观念,具有为维护国家安全、社会稳定为已任的奉献精神,严格执行法律、法规和监狱工作的方针、政策,在牢固掌握本科通识课程的基础上,重点掌握司法矫正学、法学、警察学、教育学、心理学、管理学等学科的基本知识和基本技能,能够在监狱、社区矫正机构等领域从事监管矫正工作,或者在政法机关和其他党政机关从事行政管理工作的应用型高级专门人才。25三、培养要求(一)知识结构1.具备扎实的法学、警察学、教育学、心理学、管理学等学科的基础知识,培养学生的现代监狱管理理念。2.具备

3、预防和打击狱内刑事犯罪、正确执行刑罚、科学管理教育矫正罪犯和研究罪犯心理的专业知识结构,培养学生的监狱人民警察素质。3.把握国外监狱刑罚执行和犯罪防控领域的发展趋势,开阔学生视野。4.具备人文社会科学、自然科学等相关知识,培养学生的综合素质。(二)能力结构1.具备预防和打击刑事犯罪、执行刑罚、管理教育罪犯和从事罪犯心理矫治的业务能力;2.具备较强的文字和口头表达能力;3.外语达到国家考试四级(CET-4)水平;4.熟练掌握计算机基本知识和实际操作能力;5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备独立获取知识及提出问题、分析问题、解决问题的基本能力;6.具备处理监管场所突发性事件的能力。(

4、三)素质结构251.坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,具有坚定的政治理想和信念;2.具有法治观念和服务意识,具有良好的警察职业素养;3.具有良好的法律职业道德和人文、科学素养;4.具有健康的体魄;5.具有良好的心理素质。四、学制、学时与学分学制:基本学制4年,按照学分制管理,最长修业年限6年。总学时:2600学时。总学分:168学分。其中,必修课137学分(通识必修课34.5学分,专业必修课65学分,实践必修课37.5学分);选修课28学分(通识选修课12学分,专业选修课14学分,实践实训选修课2学分);素质拓展3学分。五、授予学位按规定要求完成学业并符合学士学位授予条件

5、者,授予法学学士学位。六、专业核心课程监狱学专业核心课程有法理学基础、宪法学、刑法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、监狱学基础理论、狱政管理学、罪犯教育学、罪犯心理矫治学、狱内侦查学、刑罚学、犯罪学、监所法律文书、警察实战技能、监狱安全防范技术、监狱突发事件应急处置等16门课程。1.法理学基础3学分25主要介绍法学、法律的一般知识和我国法治建设的基本情况。教学内容以法律常识或国家法律规定为依据,介绍相关法律和法学的基础知识,帮助学生系统、概括地了解和掌握有关法学和法律、特别是我国法学教育和法治建设的基本情况,帮助学生了解和掌握“法律是什么”的问题(即:“knowwhat”),侧重

6、于学生法学知识的“入门”,为学生今后分门别类地学习法学其他学科奠定基础。2.宪法学2学分以宪法这一特定社会现象为研究对象,通过对宪法的概念、本质、原则、作用、运作机理、规范内容、法律技术等的学习,帮助学生了解宪法的基本理论、基本知识,认识宪法产生和发展的一般规律,掌握我国宪法的基本精神和具体规范内容,理解国家权利的运行过程和状态,思考宪法自身的发展规律及其与社会诸要素的相互关系,自觉维护宪法尊严,保证宪法实施。3.刑法学8学分研究犯罪、刑事责任和刑罚的专业课程,通过对刑法学的学习,为理解掌握刑事立法、司法奠定理论上的基础;通过规范地研究犯罪行为,解决犯罪人的刑事责任。学习刑法学,学生应

7、系统掌握我国刑法学的基本概念、基本理论、基本制度,熟悉刑事司法实践,具有熟练处理刑事案件的能力。4.刑事诉讼法学4学分25通过对基本刑事诉讼原理、制度及我国刑事诉讼基本流程的学习,使学生逐步掌握刑事诉讼制度的基础理论、基本理念和基本精神,熟悉我国刑事诉讼法的基本制度和诉讼流程,培养学生分析和解决刑事诉讼实际问题的能力,并逐渐树立起正当程序、程序优先、人权保障的理念。5.行政法与行政诉讼法学3学分主要介绍行政法的基本原理、基本理论、基本制度和基本

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