试析邓小平的社会主义文化观论文

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1、试析邓小平的社会主义文化观论文..毕业论文关键词:邓小平社会主义文化观主要特色论文摘要:邓小平的社会主义文化观是对毛泽东思想的继承和发展.在改革开放的实践中,他对社会主义文化建设的指导思想、基本方针和根本任务,有了新的思考并进行了深人的阐释。学习和研究邓小平的社会主义文化观,对于社会主义文化建设具有重大的理论和现实意义。邓小平的有关著作中,文化概念显现出多义性,在不同的语境中有不同的含义,例如与经济、政治相对的观念形态的文化,与理想、道德、纪律相对的知识形态的文化..毕业,与教育、科学等相对的文学艺术等文化部门的具体文化

2、,与科学并提的侧重人文意义的文化等。在这几种情况中,相对而言,与经济、政治相对的观念形态的文化是个广义的概念,涵括了后面几种含义。本文正从这个意义上来研究邓小平的社会主义文化观。邓小平文化观的历史渊源邓小平的社会主义文化观是对毛泽东思想的继承和发展。毛泽东在《新民主主义论》中指出新民主主义的文化,即中华民族的新文化是民族的、科学的、大众的文化。毛泽东在对新民主主义的文化的论述中指出了外国其他文化,本民族传统文化以及如何正确认识人民群众在文化建设中的地位与作用的问题。邓小平继承并发展了毛泽东的文化思想。早在新民主主义革命时

3、期,它就积极主张新民主主义文化。社会主义社会建立以后,邓小平遵循了新民主主义文化所确立的正确方向,在实践中赋予了“民族的”、“科学的”、“大众的”文化以新的内涵。首先,邓小平继承了毛泽东关于文化的民族性特色,使其“古为今用,洋为中用”的思想更具开放性和针对性。在改革开放的新时期,“民族的”不再相对于帝国主义而言而是相对于世界而言。邓小平特别强调学习世界先进文化,对外开放这一政策的制定和实施,其根本出发点主要是为了博采世界先进文化为我所用。他认为:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一

4、切文明成果”。其次,邓小平继承和发展了毛泽东关于文化的科学性的特色。所谓科学性,其一是指文化的内容是科学的。它是客观真理,而非封建思想和迷信。邓小平提出的“科学技术是第一生产力”的观点就是对毛泽东这一思想的继承和发展。其二,对待文化的态度应是科学的。既要坚持“百花齐放、推陈出新、古为今用、洋为中用的方针”来繁荣社会主义文化,又要有所取舍,要取其精华去其糟粕。邓小平明确指出:“属于文化领域的东西,一定要用马克思主义对他们的思、想内容和表现方法进行分析、鉴别和批判。再次,邓小平继承和发展了毛泽东关于文化的大众性的特色,将人民

5、群众放在文化建设的重要地位。社会主义建设初期,邓小平就提出:“社会主义建设需要有文化的劳动者,所有劳动者也都需要文化。教育普及了,群众的科学文化水平提高了,发明创造就会多起来。在改革开放的新时期,他还提出了“我们的文艺属于人民”,“人民是文艺工作者的母亲”的口号。他指出了文艺服务的对象是最广大的人民,人民才是先进文化的真正创造者。邓小平社会主义文化观的基本内容1.社会主义文化建设的指导思怒:马克思主义。中国共产党自成立以来就以马克思主义为指导思想,是中国革命和建设取得胜利的保证,邓小平对此作过深刻的论述。他指出:口果我们

6、不是马克思主义者,没有对马克思主义的充分信仰,或者不是把马克思主义同中国自己的实际相结合,走自己的道路,中国革命就搞不成功,中国现在还会是四分五裂,没有独立,也没有统一。对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力。”他认为建国以后,“我们解决吃饭间题,就业间题,稳定物价和财经统一问题,国民经济很快得到恢复,在这个基础上进行了大规模的经济建设。靠的是什么?靠的是马克思主义,是社会主义。在改革开放的新环境下,邓小平多次强调了继续坚持马克思主义的指导地位的重要意义,尤其突出强调了用马克思主义来指导思想战线上的工作,才能抵

7、御资产阶级腐朽思想的侵蚀,克服资产阶级自由化倾向,保持思想战线上的纯洁。他指出:“思想战线上的战士,都应当是人类灵魂工程师……作为灵魂工程师,应当高举马克思主义的、社会主义的旗帜,用自己的文章、作品、教学、讲演、表演,教育和引导人民正确地对待历史,认识现实,坚信社会主义和党的领导,鼓舞人民奋发努力,积极向上,真正做到有理想、有道德、有文化、守纪律,为伟大壮丽的社会主义现代化建设事业而英勇奋斗。2.社会主义文化建设的葵本方针:从“双百”到“三个面向”。百花齐放,百家争鸣的“双百”方针,是中国共产党根据科学文化的发展规律而制

8、定的保证社会主义文化事业健康、繁荣发展的基本方针。“文化大革命”中这一充分发扬社会主义艺术民主和学术民主的方针被中断。“文化大革命”结束后,邓小平帮助文艺工作者解放思想,打破“四人帮’,设置的精神枷锁,反复强调了要继续坚持“双百”方针。随着改革开放的不断深入,形形色色的资产阶级思想和其它剥削阶级的腐朽没落思想也渗透进

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