探究题(后半部分)

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1、专题七科学探究（下半部分）1.(8分)某实验小组利用图19甲所示电路进行如下的实验研究。（1）断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器，由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析，可计算出电阻R=Ω；（2）断开S2，闭合S1、S3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图像。由图像分析，当伏特表示数为2V时，灯泡L的电阻RL=＿＿＿Ω；若灯泡L的额定电压为2.5V，小灯的额定电功率为W；（3）闭合S1、S2和S3，调节滑动变阻器，当伏特表示数为2V时，电流表

2、的示数是＿A；（4）兴趣小组对实验结果进行交流、讨论后，得出以下两个结论：结论一：电阻R中通过的电流与其两端电压成正比；结论二：电灯L中通过的电流与其两端电压不成正比。你认为这两个结论是否正确？结论一；结论二（填“正确”或“不正确”）；若不正确，请说明理由2．学习了电学相关知识后，学校举办了一次综合实践活动，活动的主题是利用电流表或电压表制作一个简易电子秤．图20是小红设计的电子秤原理图，其中E为干电池(2节)；A是电流表（电子秤示数表盘)；R0是定值电阻(5Ω)；R是一根长为6cm阻值为15Ω的均匀电阻丝．c是一根弹簧，其所受压

3、力F与压缩量△L的关系如图21所示(塑料盘的重力不计，g取10N／kg，制作时，调整弹簧的长度，使之不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端．⑴该电子秤的最大称量是多大．应选用的电流表最大量程是多少．⑵当电流表的指针指在O．3A处时，所称重物的质量是多少．⑶从理论上说明该方案的最大不足，画出你的设计原理图．3．小华总结两年来所做的物理探究实验发现（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。甲　探究摩擦力与什么因素有关　　乙　探究动能的大小与什么因素有关如：甲实验是让木块在水平面上做　　　　　　运动，通过读取

4、弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B　　反映出来的。（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用　　　　法。如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变，同时保持接触面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变　　　　的大小，同时控制小球的　　　不变。4、为研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验，实验得到如下数据：(1)请你用图像形象地把两种物质的质量随体积变化的情况表示出来(如图所示)。(2)通过对以上图像的分析，你可

5、以得到什么结论(要求写出两条)?在物理学上通常用什么物理量来表示物质的这种属性?实验次数蜡块干松木体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g11091052201820103302730154403640205、下表一组数据是声在几种物质中的速度。根据表中的数据你有哪些发现?(写出两条即可)几种物质中的声速／m.s—1空气(15℃)340海水(25℃)153l空气(25℃)346铜(棒)3750软木500大理石3810煤油(25℃)1324铝(棒)5000蒸馏水(25℃)1497铁(棒)52006、某同学在探究凸透镜成像的规

6、律时，用了两个焦距不同的凸透镜分别进行了若干次操作，并把实验数据准确地记录在以下两个表中。凸透镜的焦距／cm物体到凸透镜的距离/cm像到凸透镜的距离／cm像的正倒141414142030406047262218倒立倒立倒立倒立 凸透镜的焦距／cm物体到凸透镜的距离/cm像到凸透镜的距离／cm像的正倒161616162030406080342722倒立倒立倒立倒立   请分析以上数据，把能得出的探究结论写出来。(结论l是示例)   结论l：在成实像的情况下，凸透镜的焦距相同时，物体到凸透镜的距离越长，像到凸透镜的距离就越短。   结

7、论2：                                                    。   7、在观察如图所示的小球摆动时动能和势能转化的实验中，小涛同学发现：小球每次摆动一个来回的时间似乎都相同。于是她产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间t：   ①可能与小球的质量m有关；②可能与绳子的长度l有关；③可能与绳子离开的距离s有关。   为了验证自己的猜想，她在竖直的木板上画出方格纸，用瓶子代替小球，并在瓶内装上大米改变质量，测量了一组数据如下表：序号瓶子的质量移开的距离s/格悬线的长度/l格来回时间t/

8、sA203122.1B403122.1C603122.1D602122.1E601122.1F60391.9G60361.5   (1)还需要什么实验器材才能完成实验?              、           ；   (2)在测量出不同条