体液免疫高考题目

体液免疫高考题目

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时间:2018-07-08

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1、稳态、体液调节1.以下关于生命活动的调节的叙述中,不正确的是()A.人体神经元细胞静息状态时膜内外有离子进出B.要想验证促性腺激素对岛类繁殖活动的影响,需要用去除性腺的鸟作为实验动物C.根向地生长,茎背地生长,说明生长素作用的两重性D.赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,两者的作用是互相对抗的2.下列对人体生命活动的叙述正确的是①对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗②对于高烧不退的病人,在对症下药治疗的同时,还可以采用加盖棉被,增加排汗量来辅助降低体温③当人体摄取食盐较

2、多时,机体主要通过减少尿液量进行调节;摄取食盐少时,机体主要通过增加尿液量进行调节,因此人体的水的排出量几乎等于摄入量④如果支配某一肢体的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体针刺没有感觉但能运动A.①③B.②④C.①②D.②③3.碘是合成甲状腺激素的原料,其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境。131I是一种人工放射性同位素,是核电站泄露的核辐射源之一。口服一定剂量131I可以治疗甲状腺机能亢进。据此分析下列表述不正确的是A.甲状腺细胞受损会导致下丘脑和垂体细胞分泌激素的量增加B.131I能破坏部分甲状

3、腺细胞使甲亢患者甲状腺激素分泌减少C.131I辐射可能诱发突变而增加细胞癌变几率D.甲状腺细胞吸收碘需要载体但不消耗ATP4.下图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图,图中①②③为激素。下列叙述不正确的是A.含量甚微的①经过分级调节作用,可明显增加③的分泌B.激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素C.血中③的浓度过低时,对下丘脑和垂体的促进作用减弱D.③几乎作用于全身的靶细胞,促进其细胞代谢5.下图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率(敏感程度),下列相关叙述不正确的是A.不同的温度感受

4、器有其特定的敏感温度范围B.环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感C.大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度D.当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大6.下列调节过程不属于负反馈调节作用的是A.人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,血糖浓度降低B.在酶促反应中,反应终产物过量致使酶的活性下降C.大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降D.T细胞产生的淋巴因子可促进B细胞增殖、分化产生抗体7.下列有关激素调节的叙述中,正确的是A.内分泌腺分泌的生长素作用于分生组织,促进细胞增殖B.在获得人工种子胚

5、状体时只需要细胞分裂素C.在调节血糖浓度时,胰岛素与胰高血糖素共同发挥作用D.缺乏碘是导致侏儒症的原因之一8.下面关于下丘脑功能的叙述正确的是A.下丘脑某一区域通过有关神经的作用,可以间接调节血糖平衡B.下丘脑通过分泌并释放抗利尿激素调节水平衡C.下丘脑是体温感觉和体温调节的主要中枢D.下丘脑分泌的促性腺激素能促进性激素的分泌,进而影响动物的性行为9.下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是A.免疫系统识别并清除异物、外来病原体等,实现其维持稳态的作用B.B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行分裂

6、C.兴奋在两个神经元间传递过程中,不会出现膜的转移和融合D.激素起作用后即被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡10.图2是某些信息传递过程的模式图,①、②、③、④表示各种细胞产生的不同种类的信息分子,下列叙述正确的是A.当饮水过多和血液中水分增加时,①的分泌量会增加B.寒冷时②的分泌量增加,②是作用于下丘脑体温调节中枢的神经递质C.③的分泌受促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的共同调节D.产生④的细胞在大多数情况下是被活化的B淋巴细胞11.运动员进行长时间运动如铁人三项赛时,血液中胰岛素和胰高血

7、糖素含量的变化情况如下表。下列说法正确的是A.胰岛β细胞分泌增多,血液中胰高血糖素含量增加B.长时间运动机体消耗大量能量,因而血糖浓度会不断降低C.胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,说明人体内环境处于不稳定状态D.胰高血糖素能促进肝糖元和脂肪的分解,满足机体对能量的需要12.2008年9月25日,我国“神舟”七号飞船再次成功地将三位航天员送入太空,28日飞船安全返回地面,首次实现中国航天员太空出舱行走。下表甲、乙、丙表示在训练过程中,实际测得某位航天员的三项生理指标。以下对此表分析及相关生物学知识的正确叙述是:A

8、.进食1—2小时内,血糖浓度变化的主要原因是血糖转变为肝糖元B.1.5小时后,胰岛素和胰高血糖素都开始发挥其作用C.甲项调节是由激素控制的,属于体液调节;乙项由下丘脑体温调节中枢控制的,属于神经调节D.根据丙项数据分析,人体淀粉酶所需的最适pH要明显高于蛋白酶13.运动员在参加激烈比赛的过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是()A.大量流汗导致失水过多,通过减

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