学校两基工作自查总结

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1、学校两基工作自查总结总结与反思。在此基础上，成形了班子不散、稳中求升的基本思路，为两基工作奠定了坚定的基础保证了政策的落实。同时，我们制订了“两基”巩固提高考核制度，签订了责任书，明确了责任。2、依法治校，确保学校正常秩序。（1）加大义务教育宣传力度，使义务教育法深入人心。（2）学校每年请派出所对学校周边环境进行彻底清查，对违害学校教育教学秩序、影响学校工作的人和事严肃处理。3、全面实施素质教育，办好人民满意的教育。（1）全面贯彻党的教育方针，端正办学思想，按部颁计划开齐课程，开足课时。（2）着力新课程改革的实施以研究、以课堂教学为突破口，培养学生的创新精神和

2、实践能力。（3）加强教学研究，开展县、镇、校级青年教师优课赛、说课赛、教学设计赛、普通话赛、论文赛等系列活动，研究教学方法，提高教学效益。4、强化内部管理，依法治校，提高教学质量。（1）我校建立了科学系统的管理制度，从2009年春季起逐步完善了教师绩效考核、评优晋级、学期工作考核办法、班级评优晋级考核办法，这些制度的建立，促进了教师的工作。（2）加强过程管理。一是学校领导深入课堂深入学校听课，检查作业；二是学校坚持了周查制、月检制，督促教师努力工作。（3）我校特别注重质量跟踪分析工作，每期均要组织学生学情调研，然后进行分析，期末考试后，认真进行质量分析。四、存

3、在的主要问题及打算。1、农民外出务工人员多，留守学生问题多。随着农村劳动力走进沿海城市，打工热潮涌动。造成了事实上的“单亲教育”“隔代教育”“寄养教育”的现象。很多家庭根本上无法顾及孩子的教育，造成留守学生的学习和生活状况不尽如人意。2、我校教师严重缺编，部分学科教师紧缺，突出表现在语文、数学、英语等主要学科方面。3、建设一支政治素质高、业务水平强的教师队伍，是一个长期艰巨的任务。今后我们要继续加大这方面的精力和经济投入，打好教育的基础。五、整改措施1、我校将加大对存在问题教师的帮扶措施，促其听课学习，以优帮差，加强新理念、新方法学习，多组织有问题的教师多上开

4、放课，促使其学用结合，加快进步和改变。2、积极向上级领导报告，尽快完成学校的灾后重建工作。特别是附属工程的建设，使学校教学工作更好的开展。3、尽快完善“两基”迎国检的各种资料归档工作。总之，借助本次“两基”迎国检的春风，我们将继续发扬成绩，改变不足，努力将我校办成一所学区内一流的初中学校。上新初中2010.9.29篇五：两基工作自查报告双河乡一中“两基”迎国检自检自查报告根据上级“两基”迎国检若干文件及会议精神，为保证每个适龄少年都能按时入学，享受九年义务教育，切实做到“一个都不少”，我校认真进行了精心准备，有计划、有步骤地扎扎实实开展了“两基”迎国检工作，在

5、软件、硬件建设及新课程改革等方面取得了明显的成绩。现将“两基”迎国检工作自检自查汇报如下：一、学校概况我校是双河乡唯一一所农村初级中学，学校占地面积41554平方米，学生平均占用面积21.52平方米；校舍面积14659平方米，学生平均占用面积7.59平方米。学校现有教学班25个，学生总数1931人，其中女生765人。有一栋教学楼、一栋综合楼、两栋学生宿舍楼、两栋教职工宿舍、两间计算机教室、两间多媒体教室、一栋食堂，校舍达到了坚固、适用、基本够用、无危房水平，校园配套建设已基本完成，能满足教育教学所需的基本要求。我校现有教职工90人，其中有专任教师81人。有中教

6、高级职称教师5人，中教一级职称教师24人，初级职称52人。就学校教师年龄结构讲，整体年龄结构偏年轻化，其中年龄在40岁及以下80人，占教师总数的88.9％，教师平均年龄32.5岁。教职工中，有党员21人，团员13人，少数民族2人。专任教师中，本科毕业41人，专科毕业40人，学历合格率100%，符合规定要求。2007年后补充的教师6人，取得大专及以上学历的6人，其中本科2名，学历符合规定要求的比例为100%。校长1人，岗位培训合格1人，合格率100%。几年来，在各级党委、政府和教育主管部门的关心指导下，经过全校师生的努力拼搏，我乡教育教学工作取得了显著成绩，办学

7、质量稳步提高。近三年来，中考连续突破二百人、二百二十人、二百五十大关，得到了上级教育行政部门及当地党委、政府的充分肯定和人民群众的好评。先后被授予宣威市“文明学校”、“双河乡教育教学先进单位”、“教育工作先进单位”、“无毒示范学校”等荣誉称号。这些成绩的取得主要得力于乡党委、政府的正确领导和上级教育主管部门的高度重视，全镇人民的鼎力支持，全体师生的共同努力。学校以“以人为本，尊重个性，发展特长”为办学理念。坚持以科学发展观统领学校教育教学工作全局，以德育工作为重点，以校园文化建设为抓手，以远程教育应用为辅助，以更新教育理念、改革教育教学方法及各种督导评估为契机

8、，以提高教育教学质量为目标，重视养成教