制造业的管理法宝——tpm小集团活动

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1、制造业的管理法宝——TPM小集团活动制造业的管理法宝---TPM小集团活动1自我介绍：姓名：宋福发05年9月加入美的制冷集团家用国际事业部，现担任总装一分厂TPM推进专员、分厂培训师。05年7月毕业于河南理工大学电子专业。1守时用心分享静音课堂公约*1请利用2分钟时间思考我们在生产中存在的问题点？1存在以下问题吗？1.员工不重视现场管理，抓一下好一点，一旦松懈现场又凌乱不堪？2.部门之间出现扯皮现象，相互推卸责任？3.员工很难管理，有的根本就不配合，顶撞管理人员？4.员工流失率严重？1培训课程提纲TPM定义……………………………

2、………07TPM世界成果………………………………09TPM推进5STEP…………………………13TPM八大活动主题和两大基石…………...14TPM小集团活动营运………………………26TPM设备初期清扫…………………………32TPM自主保养………………………………5011.0TPM定义TPM的发展史：BM：BreakdownMaintenance(事后保全）PM：PreventiveMaintenance(预防保全）CM：CrrectiveMaintenance(改良保全）MP：MaintenancePrevention(保全预

3、防）20实际50年代，美国工业总结了欧洲工业革命以来的四种经验，产生了TPM的雏形—PM（生产保全）TPM定义1美国式的PM日本式的TPM现代版的TPM全世界掀起TPM风潮--TnPM1.1TPM定义1国外部分企业推进成果:1.日本北海道：劳动生产性提高58％,故障件数减少81％2.理光（沼津）:劳动生产性提高130％,生产周期缩短77％,开发周期缩短35%,市场投诉件数减少88%3.新日轻(北陆事业所)：劳动生产性提高120％4.小野田：成本低减30％故障件数减少98％5.VOLVO：劳动生产性提高30％设备维护费减少50%6

4、.法国钢铁：设备效率提高85％7.美国雅玛哈：劳动生产性提高65％工程不良率减少80％国内企业TPM推进情况:青岛海信深圳创维TCL深圳三星中康玻璃雷盛德奎青岛啤酒海尔美的等企业正在推行中。2.0TPM推行成果1项目导入前的经营环境设备的老化,故障的存在-设备瞬间停止,停产时有发生产能最大化,新员工大批投入-作业熟练度不足,品质不稳定新产品不断更新-原资源,品质保证困难制造技术力缺乏-客户品质事故投诉时有发生项目成功的经营环境工厂规模扩大的内实化-低费用高效率工厂实现实践的具体化-TPM改善文化完善提高设备生产力-设备综合效率达

5、到90%以上提高人力素质-培养领导制造工程的人才2.1TPM导入环境1做中国最优秀的制造工厂PQCDSM最适化事故“0”故障“0”不良“0”浪费“0”安全教育设备完好保证彻底的5S活动自主保全活动计划保全活动日常保全活动个别改善活动工程不良的保证技术品质人员能力提升改善力及实践力成形设备开发维护能力提高现场目视化彻底标准遵守能源节约七大浪费的消除意识改革的持续教育训练2.2TPM推进战略1TPM顾问:****TPM组长:****TPM干事:*****)设备主体:作业主体:品质主体:工艺主体:成本主体:改善主体:各班组小集团TPM

6、项目是一个全面生产经营系统,涉及到各主体,各主体应紧密在一起各司其职,TPM才能最得最大的成功项目核心成员项目成功关键项目推进主导项目落地执行2.3TPM组织构架1设备为主整理整顿设备初期清扫发生源困难处对策清扫点检加油基准作成清扫浪废除去工程品质保证FP（防呆）/LCA（简易自动化）工程再编成总点检标准化流水生产体制构成0-STEP1-STEP2-STEP3-STEP4-STEP整个TPM项目我们公司划分为5个STEP,TPM核心是全员参与自主保全,故TPM项目的5个STEP也是自主保全的5个STEP,整个项目贯穿8活动主题,

7、不同STEP导入相应活动主题组装车间整理整顿3.0TPM5Step1TPM(LOSS0：零损耗）人才培养自主保全课题改善计划保全初始改善事务改善安全管理品质保全5S活动反复小集团活动优秀的现场5S水平和不断重复的小集团活动是TPM成功的基石4.0TPM八大支柱和两大基石1教育活动放在TPM活动各支柱的首位，主要想突出教育在TPM活动中的地位；企业里没有什么都懂的人，所以只要企业存在，教育就要持续下去。对于企业来讲，推进TPM或任何新生事物都没有经验,必须通过教育和摸索获得。没有教育和训练作为基础，TPM肯定推进不下去。可以这么认

8、为，教育训练和5S活动是并列的基础支柱OPL点滴教育：针对基础知识、改善事项、故障、不良、经验、事例等的某一个要点进行的传达教育，故称为点滴教育，一般在5～10分钟内完成，所以也叫5分钟教育或10分钟教育4.1人才培养1TPM活动的最大成功在于能发动全员参与，如