幼儿园：new house

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1、Newhouse活动内容：Newhouse（大班） 执教教师：　马魏娜活动目标：      １．通过游戏活动＂布置新房＂，复习对日常生活中常用单词，介词及句型Ineed……Iputit……进一步掌握．２．通过描述日常生活中幼儿所熟悉的物和事情，激发幼儿学习英语的兴趣．活动准备：    １．房子图片 ２．平面示意图――组合图（１幅）平面示意图――教师示范幼儿操作图（１大６小）              ３．小超市所需图片若干活动过程：       一．幼儿边唱“Happyhome”边进教室，并引导幼儿与老师招呼．  Today,wehavesomanyguestsin

2、ourclassroom.  Let’ssay“hello”tothem.  Allright!Sitdown,please!  二．（一）引出活动１．出示房子图片，引起兴趣：＂Look!What’sthis?＂２．复习各种房间的名称：Thisisthebedroom(bathroom  livingroom kitchen)３．以布置房间的形式引起幼儿兴趣．Now,Iwanttodecoratethem.　First,Iwanttodecoratemylivingroom.Canyouhelpme?４．请６－７名幼儿先商量布置客厅，引导幼儿去超市购买所需要的物　　

3、品．Ineedsomethingtodecorateit.Canyouhelpme?Look!Thesupermarketisbesidemynewhouse.Youcangetthereandbuysomethingweneed.Whocanhelpme?a.要求幼儿通过商量，购置布置客厅所需的物品．Thinkaboutit.Whatweneed!b.复习句型Ineed……c.请幼儿将所购买的物品布置到客厅内，并复习句型Iput……  及各种介词的用法．Areyouready?Comeon!Youdoit!Tellus,wheredoyouputit?(二)　幼儿

4、分组操作，教师指导．１．a.引起幼儿布置其他房间的兴趣．  Isobelieveyou.Lookatmybedroom,bathroomandkitchen.  Theyarealmostempty．  Let’sdecoratethem,ok?b.引导幼儿布置其他房间．  Thisisbedroom.(bathroom kitchen)Whatweneed?２． 引导幼儿自由组合并讨论怎样布置其他房间,并学习去超市购买所需物品．Ifyouwanttodecoratethebedroom(bathroom kitchen).Youcangothereandhere.

5、Thesupermarketisbesideyou.Youcangetthereandbuysomethingyouneed.３．幼儿分组操作，教师巡回指导．Youdoit!It’suptoyou!４．引导幼儿把图纸讲述给客人老师听．Saysomethingaboutyourpicturetoourguests.５． 听音乐安静入座．三．通过竞赛的形式进一步复习巩固介词的用法及句型Ineed… Iputit…任意选１－２组讲述．Comeon!Let’shavearace.Tellussomethingaboutyourpicture.(weneed……Iputit…

6、…)四．结束活动１．鞭炮起，教师发糖Welcometomynewhouse２．Song:出教室． 德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用

7、教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入