预防青少年犯罪工作问题思考

预防青少年犯罪工作问题思考

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1、预防青少年犯罪工作问题思考近期我们抽调专门力量深入农村、企业、学校、社区等青年密集度较高的地方调查研究。在调查的过程中,我们发现青少年群体总的发展趋势是好的,主要表现对社会主义信念坚定,遵纪守法,热爱集体,热爱生活,与人团结,敬爱事业。与此同时还存在不容忽视的问题,少数地方对青少年教育工作力度不够,少数青年法制观念淡薄,少数部门维护青少年利益工作不到位等等,影响了我市青少年素质的整体提高。我们认为,应着力抓好以下几方面工作:一、围绕重点群体,扎实做好教育、管理和服务一是针对中小学生,构建起学校、社会、家庭“三位一体”的教育体系。建立

2、健全学校、家庭、社会相结合的中小学生教育体系和综合评价体系,促进学校教育和社会教育相互配合,相互促进。积极推进素质教育改革,把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一起来,把思想品德教育与法制教育紧密结合起来,广泛开展远离毒品教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育,进一步深化“安全文明校园”创建活动;认真贯彻落实中央综治委等部门《关于规范法制副校长职责和选聘管理工作的意见》,完善和推广中小学兼职法制副校长和法制辅导员制度。采取有效措施,制止中小学生流失,帮助辍学生回到学校重新学习。积极帮助和引导家长树立正确的

3、教育观念,掌握科学的教育方法。深入开展“法律进社区”、创建“青年文明社区”、“无毒社区”、“社区青少年法律学校”、“不让毒品进我家”等活动,通过具体的活动项目把社会教育的措施落实到社区。二是针对闲散青少年,加强社区教育和管理。对已经完成义务教育、无业在家的闲散青少年,各地各部门要通过摸底排查、建档立卡等措施,掌握闲散青少年的底数,把他们纳入教育、管理和服务范围。深入开展“未成年人零犯罪社区”创建活动,以闲散未成年人为重点,做好预防工作。动员社会力量建立社区职业技能培训基地,积极推动闲散青少年的技能培训工作。城乡基层组织以及劳动保障、

4、工商、税务等部门要根据不同的情况,对闲散青少年采取跟踪帮教、专人联系、安排就业等帮扶措施,做到在生活上解困,学习上帮助,行为上纠偏,就业上扶持。三是针对进城务工青年,做好维权和培训工作。要通过开展培训、维权、就业等服务,着力提高他们的文化素质和就业技能,及时解决工资拖欠、人身伤害、强迫超时劳动、子女入学困难等实际问题,引导他们成为维护社会稳定的一支积极力量。要大力宣传进城务工青年对社会所做的贡献,宣传进城务工青年典型,引导社会正确认识他们、尊重他们、关怀他们,不断为他们的学习、生活、创业创造良好的社会环境。四是针对罪错青少年,落实帮

5、教和矫治措施。各级政法机关、行政执法部门、共青团、妇联以及家庭、学校要采取有效措施,对罪错青少年进行帮教和矫治。要广泛动员社会力量,开展志愿者“一助一”、“多助一”帮教服务,做好就业指导、培训和安置就业工作。要按照“教育、感化、挽救”的方针,从侦查、起诉、审判、执行等各个环节,加强探索,进一步完善少年司法制度。二、进一步优化青少年成长的社会环境一是加强整治,大力净化青少年成长的社会环境。要严厉打击侵害青少年合法权益的违法犯罪活动,坚持不懈地开展“打拐”、“扫黄打非”、非法雇用童工和禁毒斗争,坚决查处传播色情、暴力、迷信和伪科学的出版

6、物、电子信息和游戏软件等产品,严格查处“非法”网吧,落实禁止未成年人进入网吧等措施。针对违规网吧、不健康“口袋本”图书、摇头丸等诱发青少年违法犯罪的突出问题,各职能部门要加大联合打击力度,确保对青少年的影响降到最小。要动员社会力量,通过设立举报热线、成立监督员队伍,建立监督、举报和快速受理机制,把不良的社会现象消除在萌芽状态。二是着眼建设,积极营造有利于青少年成长的社会氛围。各地各部门要创造条件满足青少年的正当需求,积极营造有利于青少年健康成长的社会氛围。要依托现有的青少年专门活动场所,积极开展科技、文化、艺术、体育等青少年喜闻乐见

7、的活动。倡导文明健康的网络风气,设立青少年专题网页、专栏,组织开展网上青少年活动。要创作、编辑、出版、播出一批优秀的青少年读物、视听产品、电视节目和报刊栏目,大力推动青少年文化建设,丰富青少年文化生活。三、加强以社区为重心的基层基础工作一是要健全工作机构。有条件的地方,要建立健全预防青少年违法犯罪领导工作的协调体制;条件尚不具备的地方,也要解决社区预防工作“有人管”的问题,明确预防工作的责任主体。二是要建立工作队伍。要建立由街道(乡镇)政法、综治基层组织和社区共青团、妇联、民警、司法干部、专业社会工专业工作队伍,社区各单位、社会团体

8、、离退休老同志、社会热心人士参加的辅助队伍。同时,要调动广大人民群众的积极性,动员学校和社区“五老”人士、热心人士、青年志愿者以及社会团体参与预防工作,解决社区预防工作“12全文查看有人干”的问题。三是要加强阵地建设。要充分用好学校和

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