资源描述：
《试析科学发展观指导下的高校学生党建论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、试析科学发展观指导下的高校学生党建论文论文摘要全面落实科学发展观,加强党的执政能力建设,全面推动经济社会发展,是党的先进性在当代中国最重要、最直接的体现。文章结合笔者高校学生党建工作的实际,探索了高校党建新模式,提出高校党建工作应论文摘要全面落实科学发展观,加强党的执政能力建设,全面推动经济社会发展,是党的先进性在当代中国最重要、最直接的体现。文章结合笔者高校学生党建工作的实际,探索了高校党建新模式,提出高校党建工作应以科学发展观为指导,突出发展主题,坚持以人为本的理念,坚持全面协调可持续发展的原则,坚持统筹兼顾的方法,以期为提高学生党建工作实效提供借鉴与参考。论文关键词科学发展观学生党
2、建高校科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。深刻理解、准确把握科学发展观是推进高校新时期学生党建工作的时代要求,必须以科学发展观为指导,求实创新,强化发展,坚持以人为本的理念,坚持全面协调可持续发展的原则,坚持统筹兼顾的方法,以开创高校学生党
3、建工作的新局面。一、求实创新,强化发展是高校学生党建的客观要求和必然选择高校大学生党建工作,是事关党的执政基础和我国社会主义事业前途命运的一项重要战略任务,求实创新,强化发展是高校学生党建的客观要求和必然选择。大学生是祖国未来的栋梁之才,大学生党员是拥有较多科学文化知识、富有发展潜力的青年群体,历史赋予了大学生党员崇高而沉重的使命。(一)强化学生党员的发展工作,提高党组织的凝聚力与战斗力要从党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度,充分认识在高校学生中发展党员工作的重要性和紧迫性,努力拓展学生发展党员工作的新思路、新途径,加强学校、院(系)党校共同培养体系的建设。做好大学生党员发展工作的创新
4、,注重培养工作,以积极的态度切实抓好大学生的培养、教育和发展工作。不断扩大青年学生中入党积极分子队伍,要努力把在工作和学习中发挥骨干和带头作用的优秀学生吸收到党的组织中,做到数量与质量并举,坚持做到“成熟一个,快速发展一个”,逐步规范入党积极分子的选拔程序,落实制度建设,坚持高标准、严要求、保质量,重入党后的继续教育。争取做到一年级有党员,二年级有支部、三四年级有支部格局,使高校学生党组织得到迅速发展和壮大。(二)健全学生党建管理制度,完善党组织的保障机制加强学生党建管理制度的创新,完善党的保障机制。从严治党就必须建立、巩固并不断创新一整套科学的制度。通过制度创新,不断探索新方法,优化学
5、生党员管理制度。要坚持党的民主集中制的制度、民主评议制度、党员联系群众制度、党员教育管理学生党员、监督制度等。只有不断地健全和完善各种规章制度,探索完善的保障机制,才能强化党员的责任和党性意识,充分发挥党员的先锋模范作用,确保学生党组织的各项机制得以实施。(三)创新党组织的活动方式,提高党组织的感染力和召唤力高校学生党建要提高工作效率,增强工作的吸引力和辐射力,必须加强组织活动方式的创新。积极回应社会信息化、网络化带来的挑战。要进行大胆改革、探索党员教育的形式和方法的创新,要充分利用网络的资源,用积极健康的思想文化占领网络阵地,建立党组织红色网站、宣传网站以及学生党员博客等,要不断提高党
6、组织的感染力,也可以开发党组织红色虚拟游戏网站,将党课、党的知识、优秀党员事迹、解剖反面典型融入其中,使学生在游戏中得到教育和感染。要有计划、有目的地组织党员参加入党宣誓大会,参观革命历史纪念馆,瞻仰烈士陵墓,寻觅红色足迹,进行党员义工服务,参加新农村建设实践服务等多种形式的教育活动,让学生党员在实践中加强党性锻炼,提高党性修养,树立当代大学生朝气蓬勃的形象,增强党的凝聚力和生命力。(四)端正学生的入党动机,强化党员的自身建设入党动机就是入党的内在原因和真实目的。入党动机端正就会产生正确的入党行为,用科学的方法实现自己的入党愿望,真正做到既从组织上入党,又从思想上入党。因此,入党动机是否
7、端正,关系到大学生入党以后能否保持住共产党人的政治本色。当前大学生中有部分积极分子入党动机不够明确,他们正处在人生观、价值观和世界观从形成期向成熟期过渡的时候,信念不够坚定。我们既要求学生实现组织上入党,更要求他们做到思想上入党。因此,入党前的动机教育是学生党建中一项重要的基本工作。学生党建工作要加强党员的自身建设,因为有部分学生入党后放松了对自己的严格要求,放松了党性修养和世界观的改造。因此,教育过程中要使他们认识到组织上入党并不
