正音的标准和方法

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1、正音的标准和方法1.10导语清代嘉庆时期的李汝珍，不仅是一位著名的小说家，同时也是著名的音韵学家。他曾巧妙地利用小说《镜花缘》向人们介绍了许多音韵学知识。作者借黑齿国女子红红、亭亭之口说：“读书莫难于识字，识字莫难于辨音。若音不辨，则义不明。”“可见字音一道乃读书人不可忽略的。”的确如此。要想准确地掌握每个汉字的读音，字字都读得很准确，的确是一件不容易的事。不过，跟古代人相比，我们现代人已经容易许多了，因为我们的语言文字学家和政府有关部门，已经为我们确立了现行汉字的正音法的基本标准。1.11现行字音法的标准第一，现行的字音法标准跟语音规范的标准是

2、一致的。文字是记录语言的符号体系，就汉字来说，每个汉字所记录的一般是汉语里的某个语素（或词）。所谓字音和字义，其实就是被记录的语素（或词）的音和义。因此，现行汉字的字音规范，跟现代汉语的语音规范是一致的，都是以北京语音作为标准的。也就是说，同一个汉字，在不同的方言区可能有不同的读法，但只有北京话里的读法才是规范的标准读法，各种方音读法都是不规范的。例如上海话把“典型”说得像“电影”；广东话把“私有制”说得像“西游记”；湖南话把“图画”说得像“头发”；湖州话把“青年”说得像“亲娘”等等，都是不规范的。第二，异读字的正音标准北京话里有异读的字，应以《

3、普通话异读词审音表》中所规定的读音为标准读音。那么，什么是异读词（字）呢？异读词（字）也属于一字多读的范畴，但它不同于多音字。多音字可以分为多音多义字和多音同义字两种。多音多义字是指有多种读音，各种读音又各自表示不同意义和有不同的适用领域的字。如“扒”,读ｐá时的意义和适用领域（扒手、扒糕、扒羊肉），跟读ｂā时的意义和适用领域（扒房、扒开、扒土、扒着栏杆）是完全不同的，因此“扒”属于多音多义字。多音同义字是指有多种读音（一般是两种）,各种读音都表示相同意义，但却各有不同适用领域的字。如“片”,读ｐｉāｎ时，适用于“片子、唱片儿、影片儿”等词语中；

4、而读ｐｉàｎ时，则适用于“纸片、肉片、片言只字”等词语中，然而所表示的意义完全相同，因此，“片”属于多音同义字。异读字则是指有多种读音，但各种读音既不表示不同的意义，又没有不同的适用领域的字。如“暂”，审定前在北京话里有ｚàｎ和ｚｈàｎ两读,但既不表示不同的意义,又没有不同的适用领域，是一个异读字。审定之后读音ｚàｎ被定为标准读音，读音ｚｈàｎ被取消，异读问题也就解决了。异读字跟多音多义字、多义同音字的区别可用下表表示：从用字的角度看,异读现象是一种累赘，经过认真审定，选择其一种读音为规范的标准读音，淘汰另外的读音，是语言文字规范化的必然要求，也

5、是汉字整理工作的基本任务之一。发布于1985年12月27日的《普通话异读词审音表》，就是这种审定工作的结晶。该表在《说明》中指出：“本表所审，主要是普通话有异读的词和有异读的作为‘语素’的字。不列出多音多义字的全部读音和全部义项，与字典、词典形式不同。”它确定了850多个异读字的规范读音，同时也确定了近2000个常用词语的规范读音，它为我们提供了关于异读词（字）的标准的正音规范。国家语委、国家教委、广电部在发布该表的通知中指出：“自公布之日起，文教、出版、广播等部门及全国其他部门、行业所涉及的普通话异读词的读音、标音，均以本表为准。”但可惜的是，

6、《审音表》虽已发表多年，但有许多人竟不知如何运用。为帮助读者从总体上把握《审音表》的主要特点，现大体介绍如下：A.能统读的一律规定为统读。例如:癌:统读áｉ;　蔼:统读ǎｉ;　霭:统读ǎｉ;隘:统读àｉ;　谙:统读āｎ;埯:统读ǎｎ;　　　　昂:统读áｎｇ;　凹:统读āｏ;　坳:统读àｏ;拔:统读ｂá;　白:统读ｂáｉ;傍:统读ｂàｎｇ;胞:统读ｂāｏ;　龅:统读ｂāｏ;　爆:统读ｂàｏ;该表中这种统读字一共收590多字。请参阅第一章第4节“统读字的统读音辨正”。B.对多音多义字，只注明有异读的义项的规范读音。如“把”字，虽有多种读音、多条义项，

7、但只在“印把子”这条义项上曾有异读，就只注明该义项的读音为ｂà；其它读音和意义都不涉及。因此，千万不要以为其它的读音和意义都被规范掉了。该表共审定了有异读的多音多义字222字。C.该表对多音同义字（同义不同词的字）也作了审定，承认了某些文白两读的现象，在字音后分别用“文”和“语”加以注明。这种字较少，该表共收35字。例如:杉：ｓｈāｎ（文）;ｓｈā（语）。D.本表对人名、地名、轻声变读等现象涉及很少。因此，对这些方面的问题还应参照其它正音标准予以解决。1.12现行汉字的正音方法在日常生活中，读错字音的现象是比较普遍的，有的人甚至习焉不察。有一位民

8、师把“矗立”读作“直立”，别人说他读得不对时，他惊讶地说：“啊！三个直字还不读直？”原来他从小到大几十年，一直把“矗”读作“直”，早已成