突出教学科研中心,实现基础教学安全管理的科学化论文

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1、突出教学科研中心,实现基础教学安全管理的科学化论文摘要:论述了基础课教学安全管理理念,提出针对基础课教学特点规律,正确处理安全与发展关系,加强管理针对性,找准管理重点,以教学科研中心工作为中心,贯穿安全管理,实现科学管理。关键词:基础课教学科摘要:论述了基础课教学安全管理理念,提出针对基础课教学特点规律,正确处理安全与发展关系,加强管理针对性,找准管理重点,以教学科研中心工作为中心,贯穿安全管理,实现科学管理。关键词:基础课教学科学管理安全管理1正确认识教学安全管理的意义,树立科学的教学安全管理理念首先

2、,教学安全管理在单位建设中具有十分重要地位和作用。教学安全发展是科学发展的应有之义,单位的发展离不开安全,没有安全,单位的发展就是不健全的。安全的发展是一种科学的发展模式,可以节省因重大事故发生导致的巨大代价,否则发展的代价就会抵消发展的成果;近年来,军内外一些重大事故的发生都给人民生命财产和单位利益带来极大损失,付出了沉重的代价,影响了发展,因该引以为戒。其次,教学安全管理是单位建设中的动态化管理过程,必须与中心工作结合,将安全管理贯穿于中心工作中,在以人才培养为核心的教学科研这个中心工作中实现安全管

3、理;安全管理必须与单位的实际相结合,切实贯彻以人为本,对基础部来讲就是以教员为本,着眼教员素质的提高、教员的全面发展,达到以安全管理促进人的全面发展,以人的发展提升安全管理水平,把安全管理变为高度文明的自觉行为。再次,要把教学安全管理真正纳入科学发展的轨道,使党委一班人树立正确的安全管理理念,认识到安全管理的目的是为了更好的发展、科学地发展,安全管理本身不是目的,只是手段,途经。因此,安全管理不能从根本上牺牲单位发展和人的全面发展,反之亦然,发展也不能以安全为代价,牺牲安全,为发展埋下祸根。确实要科学发

4、展,要正确地把握安全与发展之间的度,例如,为了保密可能要限制一些教学科研活动的开展,但出了问题就会给教学科研带来损失,关键是要把握好这个度,因此需要结合单位实际,认真研究,拿出符合实际的措施办法。例如,教研室的刻录机问题,我们根据基础课教学的实际,放开了刻录权限,加大管控、检查,除教研室有一台可刻录计算机外,每个组有一台机器可以刻录教学课件,极大地方便了教员备课、上课。尽管冒一些风险,但这个风险是可控的,小概率的,这个小的风险能够极大促进教学则是这得的。2把握基础教学特点规律,体现安全管理的针对性基础课

5、教员群体,思想比较成熟,安全教育和管理就不能生硬、灌输和说教,要做好广大教员的教育引导,使安全发展意识深入人心,要讲清道理,提高认识,做到安全管理的自觉性和主动性;我们通过理论学习,规章制度宣传,典型事例教育,使大家充分认识到安全是单位稳定、人的全面发展的重要保证,注意克服以下几种错误认识:(1)基础教员是干部群体,思想都比较成熟,没有多大的问题,(2)基础课教学单位,没有多少秘密载体和事件,保密没有必要抓的太紧;(3)基础教学没有什么重大活动,不会发生什么重大事故,(4)安全管理工作是单位领导的事,与

6、自己关系不大等等。这些观念或多或少地存在于我们教员的头脑中,我们不去过多地争论这些对错,重要地是通过学习现实中正反两个方面的案例,让广大教员树立自我安全管理的意识,加强制度约束和检查管控,消除可能得安全漏洞和隐患,做到个人与单位安全管理的统一。教学科研工作是一项个体和创作型的活动,教学科研的工作和业余时间往往界限不明,这也带来了保密问题,业余时间接触的教学和科研资料,以及上网查找资料就会带来保密风险,给管控带来难度,我们采取定期学习教育、定期检查制度,不过多干扰大家的工作,但要时时有人管,安全不放松,只

7、要思想高度重视了,并经常加以提醒,教员还是能够做好,不会出现大的失误。积极预防是安全管理的重要经验。针对教员群体关注个人切身利益问题,例如晋职晋级、各种奖励、送学等事项,坚持公开、公正、民主,切实把矛盾化解在萌芽状态,尽管也有个别教员因过多看重个人利益对晋职晋级有想法、看法,但我们坚持党委集体决策,不搞个人说了算,通过思想工作后他们都能愉快接受,没有积累下大的矛盾。近几年来,基础教员也有7、8位离婚,也有工作压力大思想有问题,我们就主动关心,谈心了解,及时发现一些苗头,靠上去做工作,对遇到的家庭矛盾和困

8、难给与积极地帮助,使问题得到妥善解决。3找准安全管理的重点,实现安全管理的科学化基础教学安全管理的关键和重点是什么?我们认为,安全管理的关键和重点是教研室领导的思想和责任心,是各项科学制度的落实,是与中心工作的科学统筹,是管理工作统、放的合理结合,是积极有效地预防。安全管理是安全上的科学管理,要用科学的安全管理理论指导、采用科学的安全管理方法,通过科学的安全管理程序途径,实现安全管理的目标。安全管理要抓住关键和重点,我们的做法是,突出抓好安

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