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1、河南招生考试网http://www.shzxy.cn/高考英语读写概要写作三招来源：河南招生考试网http://www.shzxy.cn/ 读写任务中的概要写作部分既考查了考生快速阅读,获取信息的能力,也考查了考生对所获取信息的加工与概括能力。概要既是对前半部读的总结,又是对后半部写作话题的引入,其作用不可小觑。因此,高考英语写作备考过程中,“概要写作”要尤其加强,应作为其中重要的一环。现笔者结合自己的教学经验,谈谈如何进行概要写作。 一、掌握主要文体概要写作的基本框架,使概要有款有型 概要写作首先要掌握各种文体的写作特点和框架。如:
2、记叙文:5个W(what/who/when/where/why/how) 议论文:opinion/idea+argument(supportingideas/reasons) 说明文:①phenomenon/problem/+reason+solution(causeandeffect)②introductionofanobject(howitismade,howitisused,howitmaychange,whatmakesitneworsignificant) 新闻:focusonthefirstparagraphandthefi
3、rstsentenceandthelastsentenceofotherparagraphs 如2009年高考的读写任务所给的文章是篇说明文。根据说明文的框架结构,考生很容易就在文章中找到文中需要概括的几个要点: 现象:Koala生气;原因:koalasarerepeatedlyawokenfromtheirdeepsleep;theycanbehuggedandphotographedbytourists;结果:thegovernmentisnowmovingtomakethepracticeillegal 考生根据上述要点就可以顺利
4、写出概要了。 二、利用所给“内容要点”把握文章中心,使概要不偏不倚 我们可以巧妙利用题中所给的“内容要点”的提示作用,掌握大致的概要写作方向,然后从文章中搜寻关键词句认真理解推敲,最后下笔成文,概括文章大意。 如何利用题目所给“内容要点”把握文章中心,使概要不偏不倚呢?笔者从复习资料中选取两篇具有一定代表性的文章来进行分析: [例1]Iwonderifit’sbecauseIhaven’tbeenabletobeoutdoorsforsolongthatI’vegrownsocrazyabouteverythingtodowithn
5、ature.Icanwellrememberthattherewasatimewhenadeepbluesky,thesongofthebirds,moonlightandflowerscouldneverhavekeptmespellbound(被咒语镇住的,着迷的).That’schangedsinceIwasthere. ...forexample,oneeveningwhenitwassowarm,Istayedawakeonpurposeuntilhalfpasteleveninordertohaveagoodlookatthemoo
6、nbymyself.Butasthemoongavefartoomuchlight,Idarednotopenawindow.Anothertimefivemonthsago,Ihappenedtobeupstairsuntilthewindowhadtobeshut.Thedark,rainyevening,thewind,thethunderingcloudsheldmeentirelyintheirpower;itwasthefirsttimeinayearandahalfthatI’dseenthenightfacetoface...
7、...sadly,Iamonlyabletolookatnaturethroughdirtycurtainshangingbeforeverydustywindows.It’snopleasurelookingthroughtheseanylongerbecausenatureisonethingthatreallymustbeexperienced. [写作内容] 1.以约30个词概括上文的主要内容; 河南招生考试网http://www.shzxy.cn/ 2.以约120个词谈谈你读完上文后的感受,并包括如下要点: (1)应当如何对
8、待大自然和我们身边的一切; (2)举例说明人往往在失去后才懂得珍惜。 这篇文章从结构上来看,很明显就是一篇节选,考
