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时间:2018-07-07
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1、英语专业本科毕业论文参考文献格式要求I.文内引用(一)直接引用1.引用中的省略原始资料的引用:在正文中直接引用时,应给出作者、年份,并用带括号的数字标出页码。若有任何资料省略,使用英文时,应用3个省略号在句中标出(…),中文用6个(……);若两句间的资料省略,英文应用4个省略号标出(‥‥),中文用6个(……)。若要在直接引用插入自己的解释,应使用方括号[]。若在资料中有什么错误拼写、错误语法或标点错误会使读者糊涂,应在引用后立即插入[sic],中文用[原文如此]。下面是一些示例:例一:TheDSMIVdefinesthedisorder[dysthymic]asbeinginac
2、hronicallydepressedmoodthatoccursfor"mostofthedaymoredaysthannotforatleasttwoyears(CriterionA)....Inchildren,themoodmaybeirritableratherthandepressed,andtherequiredminimumdurationisonlyoneyear"(APA,1994,p.345).例二:Issac(1995)statesthatbipolardisorder"isnotonlyuncommonbutmaybethemostdiagnostice
3、ntityinchildrenandadolescentsinsimilarsettings....andmaybethemostcommondiagnosisinadolescentswhoarecourt-remandedtosuchsettings"(p.275).2.大段落引用当中文引用超过160字时,不使用引号,而使用“块”的形式(引用起于新的一行,首行缩进4个空格,两端对齐,之后每行都缩进)。当英文引用超过40字时,不使用引号,而使用“块”的形式(引用起于新的一行,首行缩进5个空格,左对齐,之后每行都缩进)。Elkind(1978)states:第11页共11页Ing
4、eneral,ourfindingssupportPiaget'sviewthatperceptionsaswellasintelligenceareneitherentirelyinbornnorentirelyinnatebutareratherprogressivelyconstructedthroughthegradualdevelopmentofperceptualregulations.ThechapterhasalsoattemptedtodemonstratetheapplicabilityofPiaget'stheorytopracticalissuesbysu
5、mmarizingsomeresearchgrowingoutofananalysisofbeginningreading.(p.183)(二)间接引用1.基本格式同作者在同一段中重复被引用时,第一次必须写出日期,第二次以后则日期可省略。a.英文文献:Inarecentstudyofreactiontimes,Walker(2000)describedthemethod…Walkeralsofound…。b.中文文献:李福印(2004)提出概念隐喻的重要性,…;李福印同时建议…。2.单一作者a.英文文献:姓氏(出版或发表年代)或(姓氏,出版或发表年代)。例如:Porter(200
6、1)…或…(Porter,2001)。b.中文文献:姓名(出版或发表年代)或(姓名,出版或发表年代)。例如:杨惠中(2011)…或…(杨惠中,2011)。3.两个作者英文引用时,在圆括号内使用两名作者的姓氏,并使用“&”来连接,在正文中,使用“and”连接两名作者。中文引用时,在圆括号内使用两名作者的姓名,并用顿号“、”来连接,在正文中,使用“和”、“与”、“及”等字连接两名作者。例如:(Smith&Jones,1994),orSmithandJones(1994)found....In1994SmithandJonesresearched....Alwayscitebothna
7、mesintext.陈国华和田兵(2008)认为…或…(陈国华、田兵,2008)第11页共11页4.三至五个作者英文第一次引用参考资料时,列出所有的作者的姓氏,除最后一名作者之前在正文中使用逗号加“and”、在圆括号内使用逗号加“&”连接外,之前的其他作者之间使用逗号“,”;之后引用时,英文用第一个作者的姓随之以“etal.”。中文第一次引用参考资料时,列出所有作者的姓名,除最后两名作者之间用“和”连接外,之前的其他作者之间使用顿号“、”;之后引用时,用第一名作者加“等”字。例如
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