2012年安徽高考作文

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1、52012年安徽高考作文:《梯子不用时请横着放》2012-12-302012年安徽高考作文:《梯子不用时请横着放》命题要求;题议解析;范文展示。1.试题回放:  某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符:号。2.题议解

2、析:  其实高考作文在命题形式上无非是“标题作文”、“材料作文”、“话题作文”的轮换。材料作文,给你一段背景材料与你,不限定话题,但构思动笔之前,首先要做的还是从所给材料中准确地概括出一个话题。可以说材料作文说难又易,说易也难。之所以有这样的矛盾表述,就是因为对提供的材料,你可以多角度切入,能有一个较宽的思路;但不是胡乱地牵强附会,要切得准,抓得住也不是一件容易事。  笔者连续四年写了下水文,同时对高考作文作了一些分析,但无庸讳言,今年高考作文题,出乎我的意料。但慢啜细品,还是认为题目出得还有一定道理。  一、揣摩意图,为合时而著52012年安徽高考作文:《梯子不用时请横着放》2012-12

3、-30  每年高考题都遭人诟病,但我认为避免撞车和宿构,能标新立异地出一道高考作文题也确实不易。从材料表面来看,这是有关安全的。这个话题应是去年炒得很热的东西。温州动车事故、校园安全、煤矿安全等等都是人们不可承受的生命之重。此关乎度应是广泛的,在空间和时间上都是没有界限的。更重要的是安全从未离过口,可事故发生年年有。是偶然?是必然?值得思考。  “文章合为时而著,歌诗合为事而作。”这样的高考题可以说切合每个人的生活。这不得不让人重新考量,不能只站在道德的制高点上,应将目光回到原点,回到自身,回到人性。我们每一个人都知道安全重要,可我们每一个人都是漫不经心地放在口头,大大咧咧的做在手上。  当

4、然还有食品安全、药品安全……为何关乎人们生活、生命的东西屡屡出问题,而且杜不绝,禁不止,打不垮呢?是不得要领,是草率从事,还是什么?在这则材料中,我们能寻求到答案。  《高中语文课程标准》明确要求学生要“关于观观察生活,对自然、社会和人生有自己的感受和思考”有自己真实体验来诠释道理,表达对生活的理解。”此作文题应说是“合时宜,有指向”,且具有匡正世风的意义。  二、拨云见日,要瞄准靶心  材料作文审题、拟题是关键。审准了题,方向不错,文章也不会滑到别去。因为在正确方向行走,就不会背离终点。材料中提示语“请留意梯子,注意安全”和外国专家提出修改的“不用时,请将梯子横放”。同样的九个字,表述不同

5、,效果各异。  那么“异在何处?”前者是善意提醒,若有人没有注意的话,可能还会发生安全事故。可后者是从根本上完全杜绝了安全事故发生。前者是敷衍塞责,有那么一种“我提醒了,你不注意安全是你的责任”。后者是严谨做事,潜台词是“用时扶起,不用放下”。举手之劳,免除后患。避免了人生伤害,同时也减少了生产成本。真是“一言千金”。  只审材料是不够的,还必须探究问题的实质所在。  透过现象,会发现我们平时做事,多流于形式和表象,不注重细节,抓不住关键,缺少别人的严谨和认真。形式具备,可效果低微。若出了什么事,他辩称,“制度上了墙,会议开得长,活动有过场,口号比谁响。”有了如此粗放、拖沓、走过场的工作作风

6、,就像一位蹩脚的箭手,始终射不到靶上,更别说射到靶心了。  审题就是审生活,审人性,审人性的矛盾性,审矛盾的最佳境界。  材料中没有从道德层面去谴责,而是从作风方面去拷问。因此我认为据此材料拟题的关键词是:重细节,抓关键,强根本,看实效,以及它们相反意。52012年安徽高考作文:《梯子不用时请横着放》2012-12-30  人们都说题好文一半。好题就是立意高远的题。“千古文章意为高。”最简单的拟题:“梯子横放”的启示;还有诸如《细节决定成败》、《细节的力量》、《抓关键,才能迎刃而解》、《推陈方能出新》、《形式主义要不得》、《透过现象抓本质》、《做到最精》、《实效比什么都重要》、《标本兼治方为

7、道》、《换过角度看问题》等等。  三、精骛八极,可心游万仞  作文离不开联想和想像两种思维方式。根据材料可以类比想象流于形式的东西。食堂地面上,支起的提示牌写有:小心地滑,谨防摔倒。但还是有同学跌倒,我不禁要问,买块防滑垫比那精致的提示牌多几元钱?当然还可以深入追问:以人为本不是做在表面,而应做好、做周、做实。将钱用在事故的防范上,而不是用在事后的赔付上。  若从细节着手,可以举出温州动车因一个小小的信号灯,

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