《领导科学》练习题一参考答案

《《领导科学》练习题一参考答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《领导科学》练习题一参考答案一、名词解释1、领导者答案：领导者是是一个组织的引导者和指挥者，是在正式的社会组织中经合法途径被任用而担任一定领导职务、履行特定领导职能、掌握一定权力同时承担一定责任的人，是建立、改进并且不断服务于一个组织的使命和责任，最终追求结果的人。2、职位性权威答案：职位性权威是指依靠职权所奠定起来的权威，作为信息和权力资源的职位为领导者提供了许多优选。3、领导职能答案：领导职能就是领导的职责和社会功能，它是领导本质的具体表现。4、被领导者答案：被领导者是领导活动的客体,是指在领导活动中执行领导决策、完成领导

2、任务、实现领导目标并在这个过程中使个人需要得到满足的个人或集团。5、领导权力答案：领导者为实现组织目标，在实施领导的过程中对下属施行的强制性影响力和制约力。6、战略决策答案：战略决策指对直接关系到组织生存和发展的大政方针的决策，具有全局性、长远性、决定性的特点。7、分权制答案：所谓分权制，是指下级机关或下级领导者在自已管辖的范围内，有独自决定问题的权力，上级对下级权力范围内的事不得加以干涉的领导体制。8、决策程序答案：决策程序指的是决策过程中的决策环节或步骤，包括：发现、提出、分析、解决问题。9、引导答案：引导就是规定组织的发

3、展方向，主要体现于正确地规划目标、提出任务定实现任务的方法。导者，引也。引导从根本上来说就是规定方向的意思。10、以人为本答案：以人为本作为领导原则，就是强调在领导活动的诸要素中，要以做好人的工作、调动人的积极性为根本。11、领导创新答案：所谓领导创新，是指领导者对原有的知识和实践经验，进行科学的加工，形成新的领导观念和领导思想，从而在领导方式、决策方式、领导艺术、领导艺术等方面实现创新，并在新的领导实践中取得领导绩效的过程。二、简答1、简单概括现代领导理论发展的四个阶段。答案：现代领导科学理论按照时间的顺序可以粗略划分为四个

4、阶段：20世纪40年代末之前的研究主要围绕领导者个人特征，称为领导特质理论阶段；从20世纪40年代末至60年代末，研究的领域包括领导效能、领导行为、领导风格等方面，称为领导行为理论阶段；从60年代末至80年代初，被称为领导权变理论阶段，核心观点是有效的领导受不同情境的影响，要因地制宜；从80年代初至今，越来越多的领导理论被提出，极大的丰富了领导科学体系。2、简述领导作风的含义和本质。答案：（1）所谓作风指一个组织或个人在长期的社会实践中形成的，在思想上、工作上和生活中表现出来的一贯态度和行为。领导作风则是指领导者在领导活动中思

5、想上、工作上和生活中表现出来的一贯态度和行为，是领导者的思想觉悟、道德情操和知识素养等因素在领导活动中的外在表现。（2）领导作风的本质：领导作风是领导者世界观的客观反映，是领导者工作宗旨的集中体现。3、简述被领导者在领导活动中的作用。答案：首先，被领导者是领导目标得以完成的最基本力量。第二，被领导者起着产生与选择领导者的根本作用。第三，被领导者对于领导者的决策有参与的作用。第四，被领导者能够对领导者的行为起监督作用。第五，被领导者是领导环境和组织形象的主要影响因素。4、为了落实领导决策，应该如何进行动员？要确保动员成功，需要注

6、意什么？答案：领导主体应对决策的内容、以及与决策相关的宣传和说明为主要动员对象、应在动员过程中秉承说服原则、适时原则、利用现实事件进行适当解释的原则以及个性化原则进行动员活动，同时要采取直接和间接动员相结合的方法进行全方面的动员。5、查尔斯•汉迪与杜柏林提出的领导权力获取途径有哪些？答案：（1）查尔斯•汉迪认为，在机械化的组织中，个人的权力来自他所处的地位，而在政治组织当中，权力是由被统治者的人民赋予的。除了独裁的情况，政府中的领导者是他们的公民选举出来的，而在独裁的情况下，权力是靠武力夺取的。（2）杜柏林提出获取权力策略和途

7、径有：同有权势的人建立联盟；笼络或消灭；分裂和支配；操纵重要的信息；尽力表现自己；累积和利用“知恩图报”。6、动员的方法都有哪些？答案：（1）直接动员的方法：这个方法包括四个方面：A发动群众，直接动员。B讲话动员，亲自号召。C下发文件，书面动员。D临场动员，鼓舞士气。（2）间接动员的方法。这个动员方法表现为两个方面：A公之于众，让员工产生自觉行动。B参与进来，工作中动员。7、简述科学决策的两大主要特征答案：（1）科学决策强调建立科学的决策机制，注重集体共同决策，决策过程中特别注意依靠各类咨询系统，横向联系各方面专家以形成合理人

8、才结构，共同完成某个决策活动。（2）科学决策强调将决策建立在科学分析的基础上，从传统的依靠经验决策转变为依靠科学分析进行决策。科学决策还侧重运用科学技术和方法，确保决策的正确性和可靠性。8、在现代条件下，应该怎样进行批评才能取得更好的实际效果？答案：（1）批评过程中尽量使用激