战略管理理论综述：竞争理论与资源观的理论纷争与融合

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1、战略管理理论综述：竞争理论与资源观的理论纷争与融合　　关键词：战略管理理论；竞争理论；资源观的理论　　　　企业为什么会成功或失败（Porter，1991），是战略领域的核心问题。Porter（1980）从企业外部，即从产业结构（IndustryStructure）角度研究企业竞争力的，并构建“五力分析模型”（FiveForces）。他的思想很快受到资源观学者的批评。arshall，Penrose（1959）发展了Marshall的企业内部成长理论，认为企业增长的边界存在于企业内部，而不在于企业外部环境。Penrose认为，企业既是一个由许多个体和群体协作活

2、动组成的行政结构，又是一束生产性资源，这两者共同限制了企业的成长。在Penrose等人的启发下，众多学者从资源和能力角度对企业竞争优势的进行研究，并建立了VRIO分析框架，如Barney（1991，2002）。　　　　二、竞争理论与资源观的主要理论思想　　　　1．Porter的主要理论思想。Porter认为一个企业竞争优势的建立涉及到两个基本问题：一个是由产业长期盈利能力及其影响因素所决定的产业吸引力，即产业结构，一个是决定企业在产业内相对竞争地位的因素。他认为，并非所有产业都提供均等的持续盈利机会，产业固有的盈利能力是决定该产业中某个企业盈利能力的一个必

3、不可少的因素。但在大多数产业中，不论其产业平均盈利能力如何，总有一些企业比其他企业获利更多，其原因在于这些企业获得了更好的相对位置，这种相对位置的获得取决于企业内部的“活动”或“价值链”。　　2．资源观的主要理论思想。资源观将企业看作是人力资源和物质资源的一个结合体（Penrose，1959；perfectlyImitable）、不可替代的（Non—substitutable）。Barney（2002）对Barney（1991）建立的分析框架做了修改，他将“难以模仿”与“不可替代”合并为“可模仿性问题”，同时加入了“组织问题”要素，从而使模型更接近于现实。

4、　　　　三、竞争理论和资源观的理论纷争与融合　　　　1．理论纷争。Porter（1980）认为竞争战略的实质就是将一个企业与其环境联系起来。因为产业结构强烈地影响着竞争规则的确立以及潜在的可供企业选择的战略，同时影响企业的竞争优势。为此，他提出“五力分析模型”，包括“买方谈判力”（BargainingPoongExistingpetitor）、“替代产品及服务的威胁”（ThreatofSubstituteProductsorServices）和“新进入者威胁”（ThreatofNewEntrants）。这五种基本的竞争作用力决定了一个产业内部的竞争状态和该

5、产业的最终利润潜力。产业的最终利润潜力会随着五种力量合力的变化而发生根本变化，并随着产业不同而强度不同。在作用力强度大的产业，没有一个公司能够赚取超常收益；而在作用力强度相对缓和的产业，企业则容易获取超额收益。overAdvantages），在该资源上获得强势（Strength）地位，并对随后的资源获取者的成本或收益产生不利影响，从而形成某种资源位置障碍（ResourcePositionBarriers），为企业带来持续的超常收益。Barney（1986）提出“战略要素市场”（StrategicFactorMarket）的概念以批评Porter的环境分析方

6、法。他认为，企业绩效不仅仅依赖于是否通过战略创造了这样的市场，还依赖于实施这些战略所要付出的成本。如果实施战略的成本高于战略实施的回报，企业将无法获得好的绩效。而不论战略要素市场是完美的或是不完美的，由于理性预期的存在，企业都不可能获取好的绩效。而只有当企业具备独特的资源或能力，才能形成并实施好的战略，所以他认为，一个企业的战略选择应该来自于其独特技能和能力的分析而不是对竞争环境的分析。　Porter在1985年的《竞争优势》中引入了“价值链”的分析框架，用于对企业内部活动的分析。他认为，企业成功是企业所在的“产业吸引力”（TheAttractivenes

7、softheIndustry）和企业在该产业中的“相对位置”（RelativePositioninThatIndustry）的函数。相对位置决定了企业的盈利能力是高于还是低于产业的平均水平，在产业结构并不理想、产业的平均盈利能力并不高的情况下，相对位置合适（或定位合适）的企业仍然可能获取很高的投资收益率，这实际上修正和补充了Porter（1980）的论断。通过构建合理的“价值链”，企业可以比竞争对手以更廉价或更出色的方式开展战略活动，建立市场地位，从而赢得竞争优势。这个观点在一定程度上与资源观相统一。　　2．理论融合。在Porter（1985，1991）发

8、表之后，资源观学者似乎开始认同和接纳竞争理论的思想，并将自己的理论