搭建联络平台 充分发挥政协委员的主体作用

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1、搭建联络平台充分发挥政协委员的主体作用搭建联络平台充分发挥政协委员的主体作用搭建联络平台充分发挥政协委员的主体作用:2013-4-210:56:52搭建联络平台充分发挥政协委员的主体作用政协委员是政协工作的主体，也是政协工作的主要对象。依靠委员、发挥委员作用，是抓好政协工作，提高政协整体水平的基础和关键。但政协委员来自不同领域、不同界别，平时分散在不同岗位，如何加强与委员的密切联系，如何活跃委员活动的形式，如何引导和促使政协委员充分发挥作用，这就成了需要我们认真思考和研究的课题。一、搭建平台，活跃载

2、体，充分发挥委员的主体作用1、走访委员，调动委员积极性，是发挥委员主体作用的基础。走访政协委员是密切联系委员的重要渠道，是增强政协的凝聚力、充分调动委员参政议政积极性的基本工作方法之一。多年来，我们一直坚持走访委员制度，增加与委员的感情交流，争取委员所在单位对委员参加政协活动的支持。特别是十二届市政协即将届满，许多委员还将留任，这就更要了解委员的履职能力，尽量遴选那些本职工作和政协工作都有显著成绩、自身素质较高的对象留任。最近，按照主席会议分工，我们制订详细计划，组织学习与文史委员会、城乡建设委员会

3、的同志走访了工青妇界的委员。这三个届别的政协委员共有33人，除出差在外的委员外，我们走访了27人，占82%。通过个别走访、座谈交流，我们对委员五年来的情况有了一个初步的了解。一是掌握委员的履职情况。几年来，委员们都较好地履行了政协委员的职责，在各自的工作岗位上展示出了政协委员的风采，树立了良好的形象。工会届的张成浩委员，积极反映社情民意，几年来共提出高质量的提案22条，如关于设立殡仪馆专用车的建议，关于村级道路建设问题的建议等被评为优秀提案，并被市政府采纳，张成浩也因此在周围有一定的知名度，群众遇到

4、问题都想同他谈，他成了群众的贴心人　和有效载体，而且是政协广泛联系委员和各界人士的桥梁和纽带，在政协的全局工作中有着举足轻重的地位和作用。我市已建立18个学习组和6个联络组，参与学习组活动的委员137名，8个乡镇没有独立的学习组，一般与邻近乡镇合并活动。市政协学习与文史委平时加强对联络组学习活动的指导、检查、督促，并以联络组活动来带动学习组工作的正常开展，这在南通地区是一个创新的活动模式。几年来，各联络组、学习组的活动有声有色，有效地发挥了委员的主体作用，延伸了政协工作的触角，增强了政协组织的活力。

5、一抓活动计划的指导。委员小组工作弹性较大，须有必要的制度作为保证。为此，根据年初市委确立的全年总体目标和市政协全年工作的总体要求，我们制订下发全年的学习活动计划，并要求各联络组、学习组认真制定相应的全年活动计划，在制定计划的时候，围绕市政协年度工作目标，广泛征求委员意见，发挥小组成员的积极性，具体做到“三定”，即定时间、定地点、定内容，并及时汇总上报。我们还具体指导制订委组考核办法，以小组活动次数、视察调研计划完成情况、反映社情民意、信息交流等方面，采用百分制的形式，对小组活动进行量化考核。二抓学习

6、活动的指导。委员履行政协职能如何，取决于委员自身政治素质的高低，取决于委员是否具有强烈的责任感和较高的参政议政水平。为此，我们要求各组坚持把学习放在各项工作的首位，制订学习计划，建立学习制度，每季编发一份学习专辑，为面上提供学习资料，定期集中学习。为切实提高学习活动的效果，还提出“三个结合”，即学习与交流相结合，学习与调研视察相结合，学习与反映社情民意相结合，尽可能地使委员参加活动感到主题新，协商有兴趣；内容实，议政有话题；方式活，监督有成效。如启西联络组在调研的基础上提出了《科学规划、因地制宜、稳

7、妥推进我市农民集中居住建设》的调研报告，得到市政府及有关部门的高度重视。海东联络组通过对11个行政村实证调查，本着慎重、稳妥、准确的指导思想，撰写了《化解村级债务刻不容缓》的调研报告，得到了市委沈振新书记的高度重视并作了亲笔批示。江海联络组认真组织委员视察新农村建设，关注居民集中区建设中的土地流转问题、农资价格问题、有线电视广告问题等，写出较有质量的提案。吕四联络组组织委员下基层开展调研活动，为群众解难题、办实事，帮助群众攻克养殖技术难题，解决富余劳动力就业，为困难户筹集医药费，出资铺路修桥，委员与

8、贫困学生结对帮扶。我们还每年举行1-2次联络组组长总结交流会，相互学习，取长补短，效果较好。总之，学习活动丰富多彩，工作各有亮点。三抓归纳总结，提出指导性意见。各联络组的每次活动，分管副主席和学习与文史委、相关专委会、统战部的负责人都要亲临参加，向委员们通报全市的经济建设、改革开放、社会发展、沪崇启大桥相关工作的进展情况等，让委员知道“内情”；针对社会的热点、难点问题引导委员深入实际开展调查研究，体察民情，反映民意，集中民智，让委员知“下情”；组织联络组组长外出学习考