在社区深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段动员大会上的讲话.doc

《在社区深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段动员大会上的讲话.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、在社区深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段动员大会上的讲话 同志们： 根据区委的统一部署，按照《新华社区开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求，社区党委现已完成学习调研阶段基本任务，为扎实有效地推进新华社区学习实践活动分析检查阶段各项工作，切实增强分析检查阶段的针对性、指导性和实效性，现就新华社区系统深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作做出如下安排和部署： 一、时间安排 从2009年11月15日开始，到12月30日结束。 二、主要任务 分析检查阶段主要任务是“征求意见，找准问题，分析原因，理清思

2、路，明确方向”。在前一阶段深入开展学习调研的基础上，围绕“深入学习实践科学发展观，全面打造和谐平安社区”的主题，重点分析检查影响制约社区科学发展和群众反映强烈的突出问题，明确发展思路、完善发展规划、落实发展实效；重点分析检查在服务基层、服务居民、促进 科学发展方面存在的突出问题，强化服务职能、提高服务水平。 三、方法步骤 （一）分析检查阶段工作准备（11月15日之前） 1、制定工作方案。社区于11月15日之前，紧密结合社区工作实际，制定符合实际、操作性强的分析检查阶段工作方案。 2、召开转段动员会

3、议。在全面完成学习调研阶段各项工作的基础上，于12月4日组织召开一次全体党员干部和部分居民代表参加的学习实践活动转段动员大会，由党委书记作动员报告，对学习调研阶段活动情况进行一次全面总结，部署安排分析检查阶段的各项工作任务。 （二）召开专题民主生活会和组织生活会。（11月15日至11月30） 1、广泛征求意见。在第一阶段征求意见、解放思想大讨论的基础上，与群众工作站对接，开门纳谏，充分听取居民群众及党员干部等各方面的意见建议。对征求到的意见建议进行认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和社区干部的意

4、见建议，认真进行对照检查，确保找准问题，明确努力方向。 2、开展谈心活动。在广泛征求意见的基础上，党委成员之间、成员与党员干部之间、党员与党员之间、党员和群众之间要开展相互谈心交心活动。要坦诚相见、推心置腹，真正把想法谈出来、把问题摆出来，特别是成员要积极主动，讲求实效，注意与自己有不同意见、不同观点的同志谈心，与自己平时接触较少的同志谈心，达到增进团结、找准问题、形成共识、促进工作的目的。谈心要形成记录，详细记录谈话人所提的意见和建议。 3、认真组织自查。在广泛征求意见和谈心活动的基础上，社区党委书记、各

5、支部书记和社区基干认真开展“五查五看”活动，即一查思想是否封闭保守、眼界是否开阔，看科学发展意识、实干精神强不强；二查以人为本、全面协调发展的意识牢不牢，看发展的取向思路是否正确；三查工作思维方式，看统筹兼顾是否到位、科学发展的举措是否落实；四查服务意识强不强，看服务措施是否落实、排忧解难是否到位；五查科学发展的制约因素，看哪些政策制度需要清理完善。 4、召开专题民主生活会。社区于12月12日主要围绕两项任务召开专题民主生活会，一项任务是查找党委在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响社区发展的突出问题、党性党风

6、党纪方面群众反映强烈的突出问题，吸取经验教训，自觉改进提高，为分析检查报告起草工作作准备；另一项任务是社区干部进行个人思想检查，对找出来的问题，透过现象看本质，深刻分析原因，深挖思想根源，努力达到标本兼治的目的。 5、召开党员组织生活会。社区在12月份以党支部为单位，组织党员开展专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。要求党员要在专题组织生活会上，就个人贯彻落实科学发展观的情况进行讨论交流，紧密联系本职工作谈如何达到科学发展观的要求。 （三）形成社区干部分析检查报告（12月

7、1日至12月30日） 、起草分析检查报告。充分运用深入调研、开展解放思想大讨论、民主生活会的成果，找准影响和制约社区科学发展的突出问题，影响社区和谐稳定的突出问题，党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深入分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，理清科学发展思路，在12月20日前从取得的成效与存在的问题和解决问题的对策与措施等方面形成社区干部贯彻落实科学发展观情况分析检查报告初稿。 2、召开党员大会讨论修改分析检查报告。12月25日前，由社区书记主持召开社区党员大会，讨论修改社区干部分析检查报告。会议期

8、间组织讨论，确保参会人员能够充分发表意见。会后对参会人员提出的意见建议进行汇总、梳理，社区干部对反映比较集中的突出问题再进行专题研究，并在此基础上对分析检查报告进行修改完善。 组织群众评议总结转段（12月30日前） 报告形成后在一定范围内公布，组织党员代表、居民代表等进行评议，主要从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得