立铣刀手工刃磨技能训练探讨

立铣刀手工刃磨技能训练探讨

ID:10664224

大小:23.00 KB

页数:4页

时间:2018-07-07

立铣刀手工刃磨技能训练探讨_第1页
立铣刀手工刃磨技能训练探讨_第2页
立铣刀手工刃磨技能训练探讨_第3页
立铣刀手工刃磨技能训练探讨_第4页
资源描述:

《立铣刀手工刃磨技能训练探讨》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、立铣刀手工刃磨技能训练探讨  摘要:本文主要介绍立铣刀手工刃磨的关键技术。  关键词:手工刃磨立铣刀技能训练  一、现状分析  企业机加工操作者在使用各种刀具时,有时为了工作效率或粗加工的需要一般都采用手工刃磨。而对于直径大于ф12mm的4刃立铣刀,还有模具型腔加工中使用的单刃立铣刀、改制立铣刀等也需要手工刃磨。  目前技工院校很多毕业生,在企业工作中不能熟练地刃磨各种机加工刀具,仍然需要在师傅帮助指导下经过一段较长时间的训练后才能学会刃磨刀具。  二、应对策略  针对这一问题,学校安排具有丰富企业实践经验的专业老师对学生进行专题培训,专门教授学生刃磨各种类型的刀具,要学生懂得作为一名合格

2、的机加工操作工人,首先必须熟练掌握各种刀具的刃磨方法,如各种刀具的前角和后角、切削刃的磨削技巧等,还要能够依据不同的刀具材料选择不同的磨削方法。  三、训练方法  1.刃磨前修整砂轮的训练  磨刀前,需要对砂轮进行检查,如果发现有砂轮跳动、圆柱面不规则、圆角过大等情况,就需要进行修整。一般可用砂轮修正器(金刚石修整器、齿片修整器等)对砂轮的圆柱面进行修整,亦可用磨粒硬度相对较大的废旧砂轮进行修整。如果砂轮侧平面已经不平整,即可更换砂轮片。  2.立铣刀端面刃磨技术  (1)磨平立铣刀端面的技术。不管多少刃的立铣刀,首先要将刀刃端面垂直于轴线磨平,这是为了保证刀刃最高点能够处在同一平面的关键

3、。校正刀刃端面相对于铣刀轴线的垂直度有如下方法。  ①目测。可借助一平板,将立铣刀刀刃朝下放在平板上,观察左右的倾斜角度。然后把铣刀旋转180°再观察其左右倾斜角度。若在同一方向上两次观察到的倾斜角不同,则需要修磨,直至同一方向上两次观察的倾斜角相同为止。之后再把铣刀旋转90°,重复以上动作。  ②用直角尺校正。在一平板上用90°直角尺校正,将铣刀与直角尺都放平后观察铣刀与直角尺之间是否有间隙或间隙是否均匀,这样就可以判断出铣刀的垂直度,如图1所示。  ③自校正。将立铣刀夹在钻床或铣床夹头上,下面放一废旧砂轮片,选择适当转速开启机床,然后下移铣刀在砂轮片上磨削,根据端面磨削情况进行?磨。 

4、 (2)立铣刀开十字排屑槽的技术。如果四刀刃立铣刀端面前部没有圆槽,就需要用砂轮的圆角沿铣刀的螺旋槽方向重开十字槽,深度1~2mm左右(太深易崩裂,太浅不易磨出副后角)。开槽时注意砂轮侧面不要碰到下面的另一个刀刃口(注:此十字槽有排屑作用,如不开,则向中间凹进去的刃倾角要加大一些)。  (3)立铣刀端面切削刃的刃磨技术。①分别刃磨每一个刃的时候以每一刃的尖为基准,以保留刃尖为原则,修磨前角(没有崩刃可以不磨)、后角、副后角(如果是大切削量需要较好的强度,建议修磨刀前面加大刀刃楔角)及刃倾角。②有关角度的选择是后角6°~8°、(副后角30°~45°)刃倾角1°~3°。后角的选择是要根据工件的

5、硬度而改变的,材料硬度大则角度就小些;刃倾角的角度选择原则是4个刃都必须向中间凹进去,角度愈平则粗糙度精度就愈好。这时加工深度愈深(如大于2mm但要在许可范围),粗糙度精度反而会更好,原因是整条切削刃都参与了切削的结果。③刃磨完成后,在一个平台上将铣刀立起,如果轴线垂直,所有的刃尖都能平齐,刀刃的偏角都能对中均匀,这样就能够符合要求了。  这时同样可以借助在一平板上用90°直角尺校正(图1),放平后观察铣刀与直角尺之间是否有间隙或间隙是否均匀。一般先观察两个相对较高的脚(先触底的两个脚),如果不垂直就修磨较高的脚,磨致两个对面脚一样高(即垂直),这时这两个脚与另外两个对面的脚出现了高度差,

6、铣刀就会摆动。此时再将两个较高的脚同时磨低。同样,再将铣刀旋转90°观察另外两个对面脚的垂直度,最终使4个脚同时触底并使铣刀垂直。刃磨完成后的铣刀如图2所示。  在手工刃磨中,刀刃的高低及各角度都不容易把握,在训练时要因人而异,只要注意磨出一点后角就可以了。顶部刃不平时只要让刀尖最高即可,另外如果不是加工内腔清角的情况,还可以把刀尖处修磨大于0.2mm的倒角,以增加刀尖强度。  (4)立铣刀主刃(即侧刃)的刃磨技术。如果立铣刀主刃磨损,就要在砂轮(砂轮直径小一点更好)上,沿螺旋线修磨(初学者很难磨好)。但修磨后一般都有锥度,锥度愈小所体现的操作水平愈高。  (作者单位:广东省惠州市技师学院

7、)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。