熊绎中学学生禁烟方案

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时间:2018-07-07

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1、熊绎中学关于治理学生吸烟的教育管理方案吸烟不仅损害个人健康,污染整个社会环境,而且还是火灾的重大安全隐患,可谓是有百害而无一利,为进一步优化校园环境,保证学生身体健康,养成文明习惯,进一步推进创建国家无烟示范学校建设,学校决定开展校园禁止学生抽烟专项整治活动,结合学校实际,制定本工作方案。一、指导思想全面贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《教育部卫生部关于加强学校控烟工作意见》,努力创建无烟学校,促进校园文明建设,优化校园人文环境,以“珍爱生命,拒绝烟草,文明立身,全面发展”为宗旨,通过各种形式的教育活动,保障学生身心

2、健康,养成良好的文明礼貌习惯,创设良好的校园育人环境,使学生整体素质得到全面发展,形成良好校风。二、禁烟的目的意义坚持学生校园禁止吸烟专项行动与学校职工禁烟工作同步、学校禁烟规定面前人人平等的原则,禁止在校园内吸烟,营造无烟、清洁、健康的公共环境,有利于减少吸烟和被动吸烟对健康带来的危害,有利于全校师生的身心健康。自觉遵守在校内禁止吸烟的有关规定,是自觉践行社会公德,构建平安校园,促进校园文明的需要,也是珍爱生命,尊重他人的需要。三、组织机构成立学生禁止吸烟专项整治工作领导小组。组长:何学清副组长:谭绪峰董裕明贾荣义成员:年级

3、副主任、政教室人员、各班班主任领导小组下设禁烟办公室,由董裕明同志兼任执行主任,李均成同志任副主任负责日常工作。四、禁烟场所全校学生教学区、公共场所。五、工作措施(一)宣传发动1、12月9日晚自习,各班召开禁止校园吸烟主题班会,宣传学校以最严格的要求、最大的声势、最严厉的处罚开展的专项整治抽烟工作,希望全体同学对抽烟行为有深刻的认识,有抽烟习惯的同学主动戒烟(班主任负责)。2、12月14-16日,各年级组分别召开禁烟工作专题会,对年级组禁烟工作进行安排部署。3、12月下旬在教学楼举办“烟毒猛于虎”图片展,通过触目惊心的烟毒祸害

4、对师生进行吸烟有害健康宣传。4、12月份各班办一期主题为“吸烟有害健康”的黑板报,各班结合实际,进行深度宣传,提高对吸烟危害的认识。5、各年级组结合实际,适时在宣传栏内进行吸烟有害健康宣传。6、学校利用升旗仪式、橱窗、广播等各种宣传手段向学生宣传吸烟的危害,宣传、提醒所有人员“禁止在校园内公共场所吸烟”。7、在教学楼、办公楼、学生宿舍和公共场所设立统一的禁烟标牌,并张贴“吸烟有害健康”、“禁止吸烟”等警句。8、大力宣传吸烟的害处以及禁烟的好处,各班班主任及科任教师能将“吸烟有害健康”的知识有机融到教学中。人人都知晓“吸烟可导致

5、心脑血管疾病和癌症”的知识,人人都自觉遵守本校的禁烟制度。教职工要自觉遵守学校职工禁烟有关规定,不在学生面前吸烟。9、建立校园、家庭相结合的禁止吸烟网络,学校在净化校园环境的同时,加强与学生家长的联系,寻求家长的大力支持,及时通报学校开展禁烟活动的情况,要求家长教育学生不吸烟,切断学生吸烟的经济来源,关注学生身心健康,共同为学校营造良好的校园环境。(二)检查落实全校师生要互相监督,积极配合,对发现的吸烟、劝烟、递烟等现象要进行劝阻。1、由政教室牵头,按照“班主任是学生管理第一责任人”的原则,各班主任负责本班的禁烟工作,任何一位

6、班主任首先不得在非吸烟区内吸烟。2、各班班主任要对本班学生吸烟情况进行一次摸底排查,掌握本班学生吸烟行为情况进行登记,并报政教室备案。班主任要及时与这些学生谈话,告诫学生不要吸烟。3、要求有吸烟行为的同学,签署一份拒绝香烟保证书。4、校学生会成立文明劝导队,佩戴标志在校内巡查,发现有外来人员抽烟要进行制止,发现有学生抽烟要进行登记并及时报禁烟办(政教室)或年级组处理,发现有教师抽烟要及时劝阻并报学校禁烟办。5、各年级组要建立禁烟巡查组,负责各楼层禁烟工作,人员由各年级组班主任、教师、学生干部组成,利用课间休息、放学时间加强吸烟

7、巡查。常规检查要分楼层定人、定时检查公共区域(重点是卫生间),突击检查可由各政教室、值周教师自行安排,每天做好记录并将检查情况反馈各年级组处理。6、每周结合管制刀具的清理检查,进行香烟检查,发现学生带香烟一律严肃处理。7、每个班级指定一名不吸烟的同学作为控烟宣传员和监督员,具体落实控烟制度,及时给学校反映本班控烟情况及控烟建议。学生宿舍禁烟工作由班主任、寝管老师负责。8、外来培训、鉴定人员禁止在校内吸烟由办班部门负责宣传并告知只能在学校专门吸烟区吸烟。(三)奖惩措施1、奖励措施(1)、将“遵守学校控烟制度”作为每月班级考核的一

8、项指标,作为班主任绩效考核的一项内容。(2)、学校将在班级中设立“无烟班级”小红旗,一个月内本班学生未发现吸烟行为的,由年级组提出申请,政教室在第二个月第一周升旗仪式上宣布并授旗,发现有吸烟行为将采取摘牌制。获得无烟班级的在各项评比考核中优先考虑,并对班主任进行适当奖励(考核

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