残疾人的绘画特点及心理状态分析

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1、残疾人的绘画特点及心理状态分析摘要：研究者对保山市隆阳区�N阳社区的残疾人开展了房树人绘画测试，收回绘画作品30幅，通过分析，得出结论：（1）绘画测试可有效应用于残疾人的心理健康状态筛查；（2）83%的绘画作品较为明显地提示画作者在残缺感、生命活力弱、负性情绪、不自信、安全感缺失等方面呈现出不同程度的问题；（3）绘画作品也体现除了残疾人对生活的热爱、期待，对爱与温暖的渴求，对家庭的依赖。中国1/vie　　关键词：残疾人绘画特点心理状态　　由于残疾人的特殊性，残疾情况也不一样，针对该群体的心理健康辅导研究还非常少。近年来，保山市残疾人联合会除了注重对残疾人给

2、予物质帮助、生活指导外，尤其重视分类团体建设，搭建心理健康支持平台。研究者利用一次残疾人团体活动的机会，对30名对象进行了房树人绘画测试，其中26名为肢体残疾人，4名为听说障碍残疾人。　　一、前人研究　　朱本浩（2005年）以及宓淑芳，曹华（2009年）均认为残疾人普遍的心理特征有：自卑、孤独；敏感多疑、自尊心强；抱怨心理；情绪不稳定、富有同情心。李静璇，李圣刚（2012年）认为残疾人的主要有自卑感、孤独感、焦虑抑郁、敏感多疑等心理特征。此外，崔静静，魏谨等（2009年）以及杨竹洁、薛晶晶（2012年）通过团体心理辅导，均证明团体心理干预对残疾人的心理康复

3、有积极作用。　　二、测试结果　　（一）测试的可操作性　　实践证明，房树人绘画测试在肢体残疾人对象上具有可操作性，而且实施过程与正常人并无特异性困难。在听说障碍及视力障碍等残疾人对象上运用，存在不同程度困难。听说障碍残疾人对象需要有专业的手语翻译，视力障碍残疾人对象则难以实施。　　（二）测试结果分析　　通过对绘画作品进行分析，结果与前人的研究存在互证性。画作整体上，房屋门窗多紧闭或没有门窗；树木较小、树干细，甚至有单线条的树木、盆栽花木；人物较小、面部五官不清楚、四肢不协调，较多地存在残缺、长短不一、粗细不一的情况；绘画线条偏轻柔、凌乱、短促、弯曲。83%的

4、绘画作品较为明显地提示画作者在残缺感、生命活力弱、负性情绪、不自信、安全感缺失等方面呈现出不同程度的问题。具体频次见表1。　　表1：画作呈现问题频次表　　从结果来看，仅有5人的绘画作品相对正常，另外25人的画作则不同程度存在以上问题。频次最高的是残缺感、生命活力弱和负性情绪。不自信和安全感缺失也较为广泛存在。其中，负性情绪按出现频次高低排列依次是：抑郁（失落）、焦虑、紧张、冲动。　　30幅作品中，有16人为画作起了名字，其中有9幅起的名字带“家”字，涉及“家”、“家园”、“幸福的家”、“乡村小家”等等。而且有11人画的是自己与家人在一起的画面。所以，绘画作

5、品也体现除了残疾人对生活的热爱、期待，对爱与温暖的渴求，对家庭的依赖。　　（三）个别案例　　图1的作者是一名38岁的男性，单腿残疾。其画作中，房子没有门窗，且墙体用线条纵横加固，说明不愿与人沟通交流，安全感极度缺乏。树和人的线条弯曲轻柔，说明作者性格犹豫、不自信。人物五官不清，肢体画得随意，有几处涂抹，说明作者对自我不认可，情绪低落。　　图2的作者是一名50岁的男性，单腿严重小儿麻痹。画作整体结构合理，但房屋烟囱冒出了浓烟，大树的树干上有一个“伤疤”，说明作者家庭关系紧张，曾经的创伤仍旧对自己现在的生活有深刻的影响。　　图3的作者是一名41岁女性，单腿残疾

6、。画中人物为一家三口，整体上积极乐观。窗子呈“井”字形，大门紧闭且上锁，门前有台阶，说明个人防御较高，内心拒绝与人交流。画了一盆单线条的花代替树，说明作者有不安定感，需要支持和保护，生命活力弱。　　三、原因分析　　此次房树人绘画测试结果在自卑、负性情绪等方面与前人的研究是一致的。残缺感、安全感、生命活力则恰好体现了绘画测试在残疾人心理状态测查方面的特殊意义。残缺，意思是不完整，部分缺失。而残缺感就是对这种残缺的认知感受。由于测试对象大多数属于肢体残疾人，所以在社交活动及日常生活中，对残缺感有最直观、最直接的感受和体验，所以可能在绘画中反映较明显。一方面，残

7、缺感的存在，说明测试对象对自己的身体缺陷是难以释怀的，内在的潜意识仍然没放过那个“残缺”的自己。这也正是自卑、不自信以及安全感缺失的重要原因。另一方面，残疾人因为某方面缺陷，活动半径、交流圈子、需要满足受限，长期下来，会形成一些不良情绪，也会导致生命活力弱，生命缺少必要的生理保障和精神支撑。通过与残联工作人员、活动志愿者以及残疾人进行交流探讨，研究者认为以上分析总结能够较好地概括绘画作品所呈现问题的原因。　　四、小结与展望　　残疾人在问卷调查或测评时，警惕性较高，常常不愿参与；有的因为文化层次不高，导致难以完成测评或对部分文字表述理解不到位；一次测试，探查

8、到的信息有限，不能全方位了解残疾人的心理状态。此次研究证明：用房树