小学庆“六一”游艺活动方案

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1、小学庆“六一”游艺活动方案六一国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的六一，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。一、活动时间、地点活动时间：5月30日下午5月30日下午1:00～3:40活动地点：三号教学楼三年级、六年级教室二、参与人员：全校师生及家长志愿者。三、活动形式：室内游戏。四、活动准备1．年级组长提前下发游艺券

2、给各班，由各班班主任于当天将奖券下发给班级里的每一个同学。2．每一个班级需要提前准备好一个有趣的游戏，准备好相应道具。并把游戏的名称、规则等写在黑板上、ppt上或打印好张贴在教室门口。3.每位同学准备5样小礼品，不超过5元。用于对前来参加游艺活动的同学的奖品，节日祝福，礼品送完为止。4.每个班级需要提前在班级里动员家长参与活动，每个班级邀请5名家长志愿者参加当天的游艺活动，邀请函5月28日下发到家长手中。每个班级根据自己班级的要求，对家长志愿者进行合理的工作分配，具体情况、要就请各班班主任根据本班的实际进行自行安排、

3、调整。5.每个年级安排一个转盘进行抽奖，班主任提前兑换抽奖券，满50张笑脸换一张抽奖券。6.每位班主任于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生一次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）五、活动安排。1、抽奖：（1）每个班级于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生最多可兑换两次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人

4、数，印好抽奖券）（2）5月30日下午，三年级在一楼西走廊处进行抽奖，六年级在六（8）班进行抽奖，抽奖奖品由学校提供。三年级抽奖时间段：1：00～1：30为三（1）、三（2）班，1：30～2：00为三（3）、三（4）班，2：00～2：30为三（5）、三（6）班，2：30～3：00为三（7）、三（8）班。三年级抽奖负责老师：1：00～1：30Xx和三（2）班的一名家长志愿者1：30～2：00Xx和三（3）班的一名家长志愿者2：00～2：30Xx和三（5）班的一名家长志愿者2：30～3：00Xx和三（7）班的一名家长志愿者

5、六年级抽奖时间段：1：00～1：30为六（1）、六（2）班，1：30～2：00为六（3）、六（4）班，2：00～2：30为六（5）、六（6）班，2：30～3：00为六（7）。六年级抽奖负责教师：1：00～2：00Xx和六（1）班的一名家长志愿者2：00～3：00Xx和六（4）班的一名家长志愿者备注：①前面的老师负责学生抽奖、后面的老师负责学生纪律，家长志愿者（学生）负责发奖品。②年级组长提前给负责的老师和家长进行分工、明确抽奖的要求等事项，以便让抽奖活动有序、顺利地进行。（4）放学后，每个年级的老师也可参加抽奖一次（

6、也可教师子女自己抽），奖券在活动当天，年级组长处领取。2、班级游戏：（1）各班学生自行选择班级参与游戏，每个班级黑板或屏幕上都会注明游戏规则，学生游戏前要先阅读游戏规则。（2）当天午自习时：①家长志愿者欢迎仪式；②班主任进班对学生进行活动前的教育：告诉学生活动时要注意安全，上下楼梯不拥挤；到别的班级玩游戏要注意礼仪。（3）各班家长志愿者（每班5名）分工合作，与班主任老师一起组织学生进行游戏。（班辅导进行协助，在班主任需要时及时顶上，以确保活动正常有序进行。）3、活动结束后，各班班主任要安排好本班的值日同学，在活动结束

7、，负责把教室打扫干净。4、楼道巡视：重点负责巡视学生上下楼梯、学生纪律维持等，以确保活动正常有序进行。三教一楼：三教二楼：三教三楼：三教四楼：注意事项：1、在一幢楼的三年级和六年级的同学们，只能在同一幢楼上的各个班级之间进行游艺活动，不能到一幢、二幢楼上的班级去活动。2、为避免抽奖学生过多造成拥堵，年级组长负责协调，控制抽奖地点的人员，让抽奖活动能够有序、顺利地进行。七、各班级游戏及规则班级游戏名称游戏规则三（1）比眼力分四组进行比赛，每组一人，在一分钟内，谁投进的筷子最多，谁就获胜。三（2）夹弹珠两人在一分钟内用筷

8、子夹弹珠，谁夹得多谁就获胜。三（3）拼图分成6组进行比赛，每人拼一幅图，以完成时间快慢决定胜负，前两名可获得奖品。三（4）破音吹蜡烛参赛学生使用爆破音词语来吹灭蜡烛。游戏玩法：一次三个学生同时进行游戏。参赛学生在规定距离外用组词发音的方式吹灭蜡烛。所组词语发声尽量声大、有力。用组词时发出的气流使蜡烛熄灭。三（5）猜黑白桌上放5张扑克牌，花色朝下