工商局副局长（分管宣传信息法制）述职述廉报告

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1、工商局副局长（分管宣传信息法制）述职述廉报告　　____年，根据党组分工，本人分管法规、政务信息、宣传报道工作，现根据一年来工作情况，从德、能、勤、绩、廉五个方面简要地向组织做如下述职，敬请提出批评和意见：　　一、本年度职廉情况　　（一）重学习、强素质、讲操守　　一年来，本人能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，注重理论修养，切实提高政治水平。认真贯彻党的十七届三中全会和中央经济工作会议精神不断学习时事、政治和党的基础知识，紧密联系自己的工作实际把握党的十七大精神，增强落实科学发展观的紧迫感，坚定与

2、党中央保持高度一致，做到与时俱进。积极按照局党组“领导干部领学”的要求，积极准备，努力做到理论联系实际，在自身学习的过程中同时抓好机关干部职工的值周学习，发挥领导干部带头学习的作用。并注重业务知识的钻研，不断提高自己的政策水平和行政能力。同时，认真学习胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话，始终做到思想清醒、政治坚定、作风务实。始终坚持开拓进取戒骄戒躁、艰苦奋斗，永葆共产党人的政治本色、增强廉政意识、提高自己的政治素养。能自觉处理好与“一把手”、与班子其他成员、与下属的关系，做到摆正自己的位置，补台不拆台，帮忙不添乱。既坚持原则，

3、又和睦相处。　　（二）重履职、强责任、讲绩效　　_、做好法制基础工作，强化执法检查和日常执法监督工作。突出抓好执法案件评查工作。加强对市场准入、市场交易行为、执法办案行为的法制监督，认真落实了案件报批、核审、回查回访等制度。严格按照有关文件精神进行监督。采取不定期、不分段的随机抽查方式进行，使广大干部职工增强法纪观念，自觉遵纪守法，坚持依法行政、严格执法。　　一是抓好案件核审工作，严把案件质量关。全年，共办结一般程序行政处罚案件____件，我与公平交易局的同志一道核审案件____件，核审率___，共提出补充和修改意见___条

4、。核审中，首先，从实体上把关，防止错案发生；其次，从程序上把关，树立依法行政的意识；第三，对重大、疑难案件坚持提交局长办公会讨论。由于严把案件核审关，行政处罚案件质量有较大的提高。　　二是认真开展执法质量考评，全面提高执法质量。按照省、市局的部署，今年我与县局案件评查考评组的同志们一起，对局属单位进行了认真的案件评查。通过考评，各执法单位对执法考评的认识全面提高；执法案件质量明显提高；执法行为进一步规范。　　三是联系基层，服务基层。____年，我带领科室的人员先后多次到基层工商分局（所），以召开案件分析会、案件讨论会的方式，

5、指导执法人员办案。通过有效的指导，明晰了少数人模糊的法律概念和执法人员的办案思路，保障了基层执法的准确度，提高了行政执法的效率，帮助执法人员提高了执法水平。采取评查案卷、量化打分的方式，对各个单位存在的个性和共性问题指出并纠正，因地制宜的对相关办案人员就案件常识、实际办案技能进行了讲授，以案讲法，收效明显。树立好的典型，进行表彰和奖励，发挥模范带头作用，全面提高系统案件质量。　　_、做实宣传信息工作，营造良好舆论氛围。在分管的政务信息与宣传报道工作中，本人按照局党组要求和部署，亲力亲为，适时提出了新举措，新增设了宣传报道先进

6、单位奖项，有力促进了宣传报道工作。重点加强信息宣传，保证宣传教育到位。一是狠抓政务信息工作。把政务信息工作作为办公室工作重点，围绕工商职能，贴近基层、贴近实际，及时反映全系统工作中的新情况、新经验、新作法、新举措。二是站在新起点、再创新优势、实现新跨越的要求，以树立执法权威、提高监管效能、展示工商形象为重点，坚持正确导向，服务工作大局，努力创新新闻宣传工作形式、内容和手段，不断提升系统新闻宣传工作水平，切实为更好地发挥职能作用，实现跨越式发展，三是营造良好的外部环境，充分依托各级新闻媒体，发挥宣传栏、队伍建设简报、学习园地等

7、宣传思想工作主阵地作用，主动宣传整顿和规范市场经济秩序、维护企业和消费者合法权益以及监管方式改革的成绩等，激励和引导广大干部职工营造“负重奋进、力搏争先、力克困难、勇往直前”的良好氛围。使全体干部职工都能紧紧围绕省、市、县局和县委、县政府的中心工作，坚持正面报道的方针，多动脑、勤动笔，大力宣传我局在扶持个私经济发展、加强市场监管和加大行政执法力度等在整顿和规范市场经济秩序上取得的成果，宣传报道上了新台阶，并报送了一批队伍建设、廉政文化建设、市场监管与行政执法成果等方面的政务信息，为各级领导了解情况、把握全局和科学决策发挥了应

8、有的作用。截止目前，在市级以上新闻媒体刊播、刊发稿件__篇，其中市级__篇，省级__篇，国家级12全文查看_篇，提升了工商形象，对增强队伍的凝聚力、战斗力起到了积极的推动作用。　　（三）重操守、强防范、讲清廉　　____年，我能自觉遵守领导干部廉洁自律的规定，重视加强党纪政纪学习，树立牢固