浅论高校教育如何面对艰难就业市场

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1、浅论高校教育如何面对艰难就业市场【论文关键词】高校教育 大学生就业 对策【论文摘要】社会激烈的就业竞争必然导致失业现象的存在,毕业生在就业竞争中遭遇困难。面对艰难就业市场,高校教育应分析大学生的就业优、劣势,适应就业竞争的要求,从教育理念、课程设置、教学形式上加强教育改革,提高高校毕业生的就业素质,努力适应社会对新时期人才的需求。一、我国当前大学生就业状况市场经济的激烈就业竞争使失业成为社会民众担忧的_个重要问题。我国的经济体制改革后,随着生产效率的提高使得大批的农业劳动力解脱出来,形成大量劳动力的剩余。目前已有关1.3亿左右剩余劳动力转

2、移到非农业部门,但仍有1.5亿左右农业剩余劳动力需要转移,参加城镇就业竞争。而国有企业改革、大规模的结构调整导致了大批的下岗工人,仅2001年估计城镇实际失业人数已达1900万人…。国内的就业状况也影响了高校学生这一潜在就业群体的就业。随着普通高校连年的大规模扩招,我国高校近几年毕业生就业形势目益严峻。据教育部统计,2001年毕业生人数117万人,初次就业率为70%。2002年毕业生145万,初次就业率64.7%。比上年下降约5个百分点。如按一比率计算,2003年(毕业生212万),2004年(毕业生280万),2005年(毕业生340万

3、);2006年(高校毕业生413万人)。这四年离校时未就业的毕业生将分别达到75万、99万、120万、145万。教育部部长周济在2005年l2月8目透露,“十一五”期间全国将有2500万以上的普通高校毕业生需要就业,如按以上比例算意味着“十一五”期间至少将有近900万高校毕业生找不到工作。由此可见,失业已成为我国严重的社会问题,带给高校毕业生的将是巨大的压力与持久的挑战,因此高校毕业生如何在某个就业岗位需求总量一定的时期,最大的发挥自己的优势与特点,从而获得就业机会,应成为高校就业工作的重中之重,高校毕业生怎样适应社会对人才的需要,也成为

4、高校人才培育必须考虑的首要因素。二、大学生就业群体的优、劣势分析(一)大学生就业优势I.从人力智能和学识上看,大学生在就业竞争中具有人力资本优势。在我国失业总人数中绝大多数是城镇下岗工人和农村剩余劳动力。下岗工人是国企改革为适应现代企业生产的需要的直接结果.多数属于知识层面、技术层面缺乏或者滞后,不能适应现代企业对人力资源的要求,大学生与下岗工人相比更具人力资本的优势;同另一个失业源农村剩余劳动力比较,据20世纪末的统计,在中国的农村就业人121中,大学文化程度的只有0.05%,高中以上文化程度的仅占4.5%,而文盲和半文盲的比例却高达2

5、2.25%Hj,虽然近几年随着义务教育的进一步开展,农村人均受教育的年限有所延长,但与大学毕业生所受的教育仍不可同目而语,大学生在智能和学识素质上明显突出。2.从市场对劳动力的需求趋势来看,高校毕业生有较为广阔的就业的空间。我国现在的失业存在二种现象,一种是所谓的结构性失业。即一方面大量失业人员存在,另一方面高素质人才严重缺乏。随着产业结构的调整升级,资本的深化,高新技术的开发利用,这种趋势必将更加明显,大学生将在这场竞争中占据稻对优势。第一种现象是域一失业即发达地区因经济的发展需要大量的劳动力,本地劳动力供不应求,而欠发达地区因无足够的

6、企业吸纳本地劳动力,当地劳动力市场供大于求,出现大量劳动力剩余,造成失业,或隐形失业(就业不充分)。这些年来西部的大量人才流向南方发达地区,现在国家实施西部大开发、重建东北工业老区都需要大量的人才。这无疑给知识储备较丰富的高校毕业生提供了很好的机遇。3.社会主义新农村建设,给高校毕业生提供了,。阔的施展才能的机会。新农村建设需要更多有较高学识水平、技术能力的管理、生产、教育等高素质人才。其中,仅师资的缺乏,就为毕业生的就业提供了大量机会,据中国教育报报导,中国农村初中教师队伍现状令人堪忧:教师教育观念陈旧,年龄老化,知识结构不合理,民转公

7、教师多,代课教师多,从小学拔高使用的多,大多数学历都不合格。加强对农村教师的素质教育,提高农村教学质量,是新农村建设的应有之义,在贫瘠的西部地区师资尤为缺乏,这为高校毕业生的就业提供了广阔机会。正在全面施行的有着国家财政保障的农村义务教育、国家以巨额投资进行的社会主义新农村建设都需要大量的人才。这对高校毕业生来说既是非常好的就业、创业机会,更是高校毕业生回报社会、特别是农村学子回报父老乡亲的好机会。(二)大学生在就业竞争中的劣势1.许多高校毕业生名不符实,缺少应有的实际水平与能力。表现在一方面我国现阶段的经济、社会的发展需要大量的高级人才

8、,存在着许多高级人才的岗位空缺,另一方面我国高校每年的几百万毕业生中却有相当规模的学生无法就业。很显然学生的素质与市场的需求有较大的差距。这与学校专业设置、课程安排、人才培育方法有关,但另一个

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