小学信息技术教研组工作计划

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1、小学信息技术教研组工作计划小学信息技术教研组工作计划1、抓好教学常规工作保证教学质量我组坚持抓好教学常规、保证教学质量，以学生掌握信息技术的知识、技能、情感为教学目标，制定教学内容，创设学生学习活动的情景，抓好学生学习活动的有效性。教研组内坚持隔周检查组内教师的教案，作适当的评阅、交流并坚持轮流听课、严格上课十环节，本学期以组织课堂教学为基础，以教学方法与.is97.教学艺术为重点，向40分钟课堂要质量，让每个学生都有收获、有发展。继续抓好通读教材，组织教学的工作与分层教学的模式，加强差生辅导、特别的照顾，实现同学间的一帮一、多帮一的合

2、作学习方式，解决常规教学中的难题。另一方面把握信息技术教学的特色、特色，抓常规教学和活动，继续坚持樱桃宝贝进课堂，提升学生的学习氛围，让学生在本学期开始就有一个良好的学习开端。还将把关注学生的个性发展、关注学生发展中的学习，尊重学生，做学生学习的促进者，充分地体现在每一堂课教学中。本期已是新旧教材的交替第2学年，各年级教师不断通读教材，对教材进行增删、制作课件，把每节常规课上得有特色。我们组内老师努力的按照陆校长的要求：规范细致、通力合作、创造性的工作。二．本期学生学习目标情况年级内容教学目标一学习电脑操作学习电脑绘画知道了电脑作用，会

3、用工具，，培养初步动手能力和良好的习惯。画出具有学生个性的绘画作品二学习金山画图软件学习键盘操作、训练学习网络基础知识能够熟练运用画图程序中的工具创作出绘画作品，培养了学生的审美能力。培养学生的正确的击键习惯会上网查询信息三学习:0px;margin:0px;padding-left:0px;padding-right:0px;padding-top:0px">学习网络基础知识掌握:0px;margin:0px;padding-left:0px;padding-right:0px;padding-top:0px"/>会上网查询信息四学习

4、文字编辑软件1、进一步学习:0px;margin:0px;padding-left:0px;padding-right:0px;padding-top:0px"/>2、表格的基本运用，掌握表格制作的各种方法，制作生活中的各种简单表格。五网络的简单应用和制作相关的个人主页。进一步了解网络基础知识。会制作个人的精美网站并上传到因特网上。六幻灯片制作、运用，对相关图形运用和了解1、进一步加强对所学知识的运用。2培养了学生信息素养和综合能力。本期主要研究的校级课题是如何在信息技术课堂教学中抓学生活动的有效性。8月底向学校科研室提出该课题实验的申

5、报，立即开展教学问题和方法的研究，做好过程的实施，设想解决问题的方法，建立研究人员的分工。通过全组教师的努力实践，把该课题实验的过程工作抓好。认真教研组内教师的考核，制定教学、教研、学生活动的方案，营造教师自主发展的氛围，使每位教师早日成为科研型教师把激情融入课堂教学活动之中，提升本学科教学研究质量，使本学科更有特色1.在教研组长带领下，每学月每位教师认真阅读与课题试验有关经验文章、资料、理论书籍，写出读后随感，组内交流，来提高课题实验的能力。2..组员每月一次向教研组汇报，单元教学中的设计方案、教学效果和改进设想、相互交流教学感想、新

6、的创意等，推动信息技术教学方法和教学内容的改进。3.组内教师把学生学习的有效性、评价学生学习过程的研究落实自己课堂教学之中，作好课题实验记录、典型案例和教学随笔，期末汇总、归档。4、教研培训工作：认真参加学校、区教研组的培训活动，通过培训教师教学水平和教学能力不断提高，结合课堂教学研究和交流，使教师的教法得到改进，使之取长补短，真正的提高了教师的教学研究水平。周次内容主讲人1.组内商议：本期工作计划钟功伟2.区中心组：讨论全期安排教研员3．区教研：本期工作安排、布置教研员4.市教科所对口培训我组教师市教科所5．区内：组织教学的经验交流钟

7、功伟6.组内集体备课：选教材准备参加国家级上课游佳7.区教研：学生电脑作品竞赛培训工作教研员8．组内集体备课：一年级学生教学几注意黄建情9．区教研：教材教法、培训工作教研员10．组内研究：游佳参赛试讲课研究各年级教师11区教研：教材、教法培训活动教研员12学生电脑竞赛作品集中评议各年级教师13区教研：新教材、教法培训活动教研员14区内研讨：二年级新教材使用思考曾俊杰15组内研讨：期末复习计划和考试要求教研员16组内研讨：制定期末复习计划、命题各年级教师17组内研究：信息技术08发展规划全体教师18市科学技术协会：24届科技创新大赛发奖市

8、教育局市科协19区培训与交流、第四届电脑作品竞赛发奖教研员本学期按照市教育局、区教育局的竞赛通知，教研组根据学生的实际情况，组织学生积极报名，竞赛前进行的一系列指导培训工作，让学生通过竞赛训练提高了自己的操