全镇庆祝建党95周年暨镇村干部素质提升培训会议主持讲话稿

《全镇庆祝建党95周年暨镇村干部素质提升培训会议主持讲话稿 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、全镇庆祝建党95周年暨镇村干部素质提升培训会议主持讲话稿同志们：在党的95岁生日来临之际，今天，我们借xx市委党校这块宝地，举办洪绪镇村干部素质提升培训会议，邀请枣庄市委党校经管教研室主任赵xx教授给大家专题授课，这既是我镇庆祝建党95周年的一项主题活动，也是党的群众路线教育实践活动的重要内容。赵教授是我市党建理论界的权威，有着深厚的学术功底。听赵教授的讲课，将有助于我们加深对教育实践活动的认识，有助于我们加深对“中国梦”的理解，有助于我们冷静分析、科学应对发展进程中的形势、机遇和挑战。首先，让我们用热烈的掌声，欢迎赵教授!这次镇党委集中全体村四职干部和机关部分负责人，来市委党校进行学习培训

2、，这是多年来的第一次。培训的目的，第一，是为了全面提升洪绪村级班子的整体素质，提高村干部服务群众的能力;第二，是为了进一步增强村“两委”班子的凝聚力、战斗力，形成团结共事的工作合力;第三，是在强素质、强班子基础上，从思想上、组织上形成更加浓厚的改革、创新氛围，全面提升执行能力，推动全镇经济社会事业和基层党建大发展。转变干部作风，起点在学习，关键在学习。我们的村干部，大多数所受的教育程度都不是很高；工作上、生活上的原因，平常用于学习的时间和精力也很有限。因此，大家要把这次培训，作为一次难得的学习和提高的机会。我提三点要求。第一，要虚心。我们请来讲课的赵教授，工作十分繁忙，可以说是百忙之中挤时间

3、过来。所以，大家要把握这个难得的机会，虚心听讲课、诚心当学生、热心提问题，希望用最少的时间，获得最大最好的学习效果。第二，要耐心。就是要按照课堂纪律，不随意走动、不接打、不交头接耳，也不要抽烟。这不但是对授课老师起码的尊重，也是对加强村干部作风建设效果的初步检阅。第三，要专心。就是要求在整个培训过程，大家要做到耳勤、手勤、脑勤，也就是耳朵要听得进、手上要记得快、脑子要想得通，最后还要结合本村、本人的工作，把课堂知识，有机的运用到实践中去。现在，我们再次用掌声，欢迎赵教授为大家授课!（授课后）同志们：刚才赵教授围绕作风、党群关系与执政形象主题，对基层党员干部、群众关心的热点难点问题作了精彩阐述

4、，内容贴近基层接“地气”，事例鲜活生动有说服力，对我们开展教育实践活动、抓好基层工作都有很强的现实意义和指导作用。让我们再次以热烈的掌声，对赵教授的精彩授课表示衷心的感谢！（赵教授离席休息）下面，我着重就加强村干部作风建设，讲四个方面的问题：一、为什么要加强村干部作风建设加强村干部作风建设，是提升干部素质、强化队伍建设的必然要求。作为最基层的农村，村干部是农村经济、社会、民生各项事业发展的领导核心，是贯彻党的意志，落实党执政政策、惠农政策的基础力量。你们驾驭村级事务能力的高低，协调处理农村各类社会关系能力的强弱，解决群众反映最强烈、最突出问题能力的优劣，直接关系到农村经济发展的快慢，基层社会

5、和谐稳定，甚至人心向背。在座绝大多数的村干部，生在农村，长在农村，部分干部受制于环境限制，在思想上，因循守旧、不爱学习，面临复杂情况时有想法没办法，面对新生事物时有胆识没知识，对社会管理创新理念抵触心理强，管理村级事务的老套路、老习惯与现实要求和时代特征格格不入，导致老方法不管用,新方法不会用，硬方法不敢用,软方法不顶用,最终穿新鞋走老路。在利益观上，处理不好局部与整体的关系，做事从一己之私出发，先把个人利益、家族利益、朋友利益放在首位。当小集体与大集体利益发生冲突时，跳不出小圈子，曲解、谣传上级政策，表面一套、背后一套，阳奉阴违、拒不落实，甚至怂恿（sǒngyǒng）百姓上访，达到自己的目

6、的。立足提升素质的角度，加强村干部作风建设势在必行。加强村干部作风建设，是增进和谐因素、维护村级稳定的必然要求。随着城镇化进程的不断深入，惠农利民政策力度不断加强，村集体与村民之间，村民与村民之间的利益碰撞越发激烈，触点多、燃点低，社会矛盾呈现出多样化、复杂化趋势，村级WW成为村干部为政的重要课题。当前，个别村干部在做事方法上:与民争利制造矛盾，做事不公引发矛盾，化解矛盾措施不利激化矛盾;在工作态度上:官本位思想严重，趾高气昂的霸气代替了平易近人的和气，或者存在消极懈怠情绪，当老好人、做和事佬，问题出来了不积极解决，能推则推，能拖则拖;在为民服务上:为民做事觉得是施舍，要求感激，做了事后不许

7、百姓评论、提问题，导致问题越积越多、矛盾越积越深，大量诉求在信访领域集中体现。立足维护稳定的角度，加强村干部作风建设势在必行。加强村干部作风建设，是狠抓勤政廉政、提升群众满意度的必然要求。官风正则民风纯。村干部处于联系群众的第一线、干事创业的最前沿，其一举一动、一言一行都直接或潜在影响群众认识，影响群众满意度，起到强大示范带动作用。不能把所有的问题都归咎于民风，不能一味埋怨民众，更不能把“民风剽悍”作为工作不