2015年秋初中德育工作计划

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1、2015年秋初中德育工作计划2015年秋初中德育工作计划范文2015-2016学年度，我校德育工作以区教育局年度德育工作意见为指导，认真落实科学发展观，学习并贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，根据教育局文件精神，紧紧围绕学校工作中心，坚持“以生为本，立德树人”的德育理念；促进每个学生身心健康发展，以培养良好品德和行为习惯为目标，重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做、在落实上下工夫，强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力提高学生的整体素质；切实增强德育

2、工作的针对性、科学性、主动性和实效性，努力营造人文气息浓厚的有利于青少年健康成长的环境。一、加强思想政治教育，培育和践行社会主义核心价值观1、深入开展社会主义核心价值体系教育。坚持把立德树人作为教育的根本任务，以培养学生社会责任感、创新精神、实践能力为重点。加强中国特色社会主义宣传教育和中国梦主题教育活动。尊重学生个性发展，帮助学生树立积极向上的个人理想，结合初中生人生规划专题教育活动，引导他们自觉将个人理想、家庭梦想与祖国发展紧密联系起来，为个人幸福、社会进步、国家富强而不断成长。2、以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国活动，

3、努力提高学生的整体素质，大力推进公民道德教育。认真学习贯彻中小学生守则，加强校纪校风建设。全面推进媒介素养教育，积极推动媒介素养教育与公民道德教育的有机融合，让学生在媒介环境中学会甄别、选择和反思媒介内容；结合各种重大节庆日、重要事件纪念日，网，开展各种主题教育活动,抓好爱国主义教育、革命传统教育和理想教育。促进学生塑造健康的世界观、人生观和价值观。二、加强德育管理，提高工作实效，全面加强青少年学生的思想道德建设本学期，学校继续抓好学校德育常规管理，推进校风校纪建设。以学校德育绩效评估为指导，优化管理体系，发挥学校、家庭、社会的三大德育工作网络作用，形成层层有人

4、管、级级有人抓的全员育人格局。并结合当前社会形势和学校实际，突出四个阶段教育专题：第一阶段：注重品德践行，强化规范养成教育。把道德教育同规范养成教育有机结合，是当前实施学生教育的重要原则和任务。学校要坚持以学生为主体，以校本文化为出发点，组织学生深入学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、以及我校《文明生评选条例》、《文明班量化评比制度》等制度，紧扣学生日常行为规范和守则的要求开展教育；继续开展文明班、文明生考评活动，把文明班、文明生评选活动同其他专题教育活动有机结合起来，激励学生自觉参与教育活动；落实“以生管生”的做法，努力提高学生的参与管理的热情，最大

5、程度上规范了学生的行为习惯。第二阶段：加强校园文化建设，突出先进文化的育人功能。以《关于做好2015年澄海区校园文化建设工作的补充意见》为引导，继续推进校园文化建设。积极开展以“温馨教室、文化教室”为主题的班级文化建设活动，加强班级图书角的建设，倡导读书学习的文明风尚，培养学生“爱读书，读好书”的良好习惯。继续落实莲阳中学班级文化建设检查，营造健康、和谐、文明的班级育人环境和氛围，丰富班级文化内涵，努力提高班级文化建设的层次和品位。加强校园基础设施建设，努力创建整洁、有序、优雅、健康的育人环境。通过校史、校情的教育，努力构建人文校园，培育学校人文精神，营造具有鲜

6、明特色、和谐向上的校园精神风貌，以独具特色的文化影响和熏陶学生成长。第三阶段：关注生命，关注安全，共创平安校园。认真落实《印发关于进一步加强学校安全工作的实施意见的通知》（汕澄府办[2015]51号）文件的精神，开展学校学生安全教育工作，特别是要做好安全教育日（周、月）的宣传教育工作。学校要加强学生交通安全知识的教育，明确禁止学生骑摩托车上学，配合家长对违规学生给予批评教育或处分;加强学生防溺水教育，教育学生做到“五不”，要求学生家长做到“四知”。要加强生命、生存、生活教育，增加体验教育内容，创设一些挫折教育情境，充分挖掘学科教学中的生命教育内涵，帮助青少年认识

7、生命、尊重生命、敬畏生命、珍爱生命，重视交通安全、防溺水教育，增强学生安全意识，提高自护自救的安全意识。每学月要组织一次安全应急疏散演练。积极宣传发动学生家长为子女购买意外伤害保险，学校要为购险提供方便。继续组织做好校方责任险投保工作。第四阶段：立远志、勤奋斗，创佳绩，报亲恩本学期学校进一步开展“立远志、勤奋斗，创佳绩，报亲恩”的理想教育、感恩教育活动，教育学生从感恩父母，感恩老师开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。积极开展“初中生人生规划指引”等符合学生各年龄阶段的特点专题活动，促进学生积

8、极人生观的形成和责任感的