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时间:2018-07-07
《xx市关于建设学习型城市的意见》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、XX市关于建设学习型城市的意见编辑admin精心整理,可为2017年写作与“学习型城市,学习型”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进学习型组织建设栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。为适应时代发展的要求,认真贯彻党的十六大提出的关於“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的精神,不断提高广大市民的综合素质,增强城市的创新力和竞争力,现就我市建设学习型城市工作提出以下意见:一、指导思想和工作目标(一)充分认识建设学习型城市的重要意义。学习型城市的基本含义是,以人的发展为中心,以提高人的综合素质为目标,树立终身学习的观点,大兴
2、学习之风,弘扬创新精神。建设学习型城市是应对知识经济挑战,适应经济全球化,增强城市综合竞争力的必然选择;是建设创新型城市的基础和前提;是落实科学发展观,坚持科学发展、和谐发展,把XX市建设成实力强大、人民富裕、社会和谐、生态良好的现代化省会城市的重要保证;是构建全民学习和终身学习的现代教育体系,提高广大市民素质,促进人的全面发展的现实需要。各级党委、政府都要深刻认识推进学习型城市建设的重要意义,把建设学习型城市作为落实科学发展观和构建社会主义和谐社会一项事关全局的战略任务,纳入重要议程。(二)建设学习型城市的指导思想。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学
3、发展观为统领,以促进人的全面发展、率先基本实现现代化为总目标,以提高城乡劳动者和广大市民的整体素质为根本,以构建、完善全市终身教育体系为重点,培育全民学习、终身学习的新型理念,健全有利於全民终身学习、终身教育的运行机制,塑造现代城市文化与城市精神,提高省会城市的核心竞争力、综合创新力和持续发展力。(三)建设学习型城市的目标。围绕市第九次党代会提出的坚持科学发展,构建和谐济南,实现省会经济更好更快发展,率先基本实现现代化的发展战略,树立新的学习理念,构筑市民终身教育体系,建设各类学习型组织,积极营造“人人终身学习、时时处处学习”的氛围,全面提升个人和组织的学习意识、创业意识、创造精神和创新
4、能力,提升城市的综合竞争力,力争用5年左右的时间构筑起省会济南学习型城市的基本框架,用10年左右的时间构建起与率先基本实现现代化同步的比较完备的学习型城市体系。具体目标是:1、构建各类教育相互沟通和衔接的终身教育体系。基本满足人民群众对接受0∼6岁学前教育的不同需求;6岁以上人口平均受教育年限达到年,从业人员平均受教育年限超过年,新增劳动力平均受教育年限达到15年左右;全市从业人员职前培训率达到90%以上,每年有50%以上的从业人员接受更新知识、提高技能的继续教育,有30%以上的居民接受社会文化生活教育。2、学习和创新成为济南发展的重要理念和市民的普遍行为。基本形成人人、时时
5、、处处学习的社会氛围,多数市民把学习作为一种生活方式。市民学习的基本权利得到保障,终身学习的要求得到基本满足。各类组织重视履行学习和教育职能,并将其摆在优先发展的战略地位。创新成为多数组织和市民发展的内在需求,公众科学素质明显提高,全市形成浓厚的创新氛围,济南成为全省最重要的创新基地。3、各类学习型组织的创建活动覆盖全市。各类学习型组织的创建率达80%以上,全市30%的社区(街道、乡镇)、机关、企事业单位等初步成为学习型组织。4、把和谐文化建设放在突出位置,以学习型城市建设促进和保证省会城市成为全省构建社会主义和谐社会首善之区。引导和组织广大干部和市民努力学习马克思主义中国化的最新成果,
6、倡导爱国主义、集体主义、社会主义价值观,践行社会主义荣辱观。坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,最大限度地在全体市民中形成思想共识。5、把迎接奥运会、全运会与创建学习型城市活动紧密结合。广泛开展奥林匹克和全运会知识学习教育活动,大力开展市民文明教育活动。围绕奥运会和全运会,开展专项学习活动,确保济南承办十一届全运会顺利进行。二、建立健全终身教育体系(四)建立终身教育制度。积极发展学前教育,高水平普及基础教育,大力发展职业教育和成人教育,规范发展民办教育,提高高等教育质量。要将终身教育和终身学习的思想贯穿各个层次、各个领域,努力提高全社会的学习能力、就业能力和可持续发展能力。构建各类学
7、历教育之间、学历教育与非学历教育之间纵向衔接和横向沟通的“立交桥”,充分体现各类学校教育和社会教育的相互融通、相互渗透和相互参与,促进各类教育资源面向社会开放,为市民提供丰富多样的教育和学习服务。(五)大力开展社区教育。充分发挥社区科普大学、社区教育中心等在社区教育中的重要作用,开展多层次、多内容、多形式的职业技能和社会文化生活教育,满足社区居民的多样化学习需求。为中小学生提供良好的校外教育,为学龄前儿童、流动人口、残障人员、就业困
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