探析心理护理及健康教育对眼科手术患者影响

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1、探析心理护理及健康教育对眼科手术患者影响(濮阳市眼科医院河南濮阳470000)【摘要】目的:探讨心理护理及健康教育对眼科手术患者效果的影响。方法:回顾分析2006年1月至2008年12月收治眼科手术患者520例。随机分为干预组260例和对照组260例。对照组根据病情进行常规治疗和护理;干预组在此基础上针对患者心理反应实施心理护理及健康教育。对照2组患者术前心理状况进行调查分析并比较两组之间的治疗效果。结果:通过心理护理及健康教育,干预组术后的负性情绪及不良反应、睡眠障碍等均低于对照组,且干预组是疗效显著优于对照组。结论:做好心理护理及健康教育干预有利于降低眼科手术患者心理压力和术中的危险性,减

2、少术后并发症的发生,提高手术效果。【关键词】心理护理;健康教育;眼科手术;护理干预【中图分类号】R207.02【文献标识码】B【文章编号】1005-0515(2011)09-0134-027随着医疗水平的不断发展及物质文化生活水平的提高,人们对自身的健康状况有了进一步的要求,随着眼科病人的就诊率和手术的增加,从中发现眼科手术患者在手术前后往往存在明显的焦虑恐惧心理,甚至有严重的心理障碍,如果处理不当,不仅影响手术效果甚至会造成术后的心理和行为异常[1]。这就要求医护人员不仅要有高超的医疗护理技术,而且还要了解患者的心理状态,针对个体要求,做好心理护理。而健康教育作为一门研究传播保健知识和技术,

3、影响个体和群体行为,消除危险因素,预防疾病,促进健康的科学[2]。在临床护理过程中,通过健康教育,一方面医护人员有效的与患者进行沟通,另一方面使患者了解了疾病的有关知识,保持良好的心理状态,使其配合治疗,对提高患者的手术成功率,减少术后不良反应的发生尤为重要。本文回顾性分析2006年1月至2008年12月我院收治520例眼科手术病例。随机分为对照组260例,干预组260例。对照组根据病情进行常规治疗护理,干预组在常规治疗的基础上同时实施心理护理及健康教育,分析其临床疗效,现报道如下:1一般资料收集我院2006年1月至2008年12月入院的眼科手术患者520例,男246例,女274例;年龄18―

4、78岁,平均年龄50.4岁。均有一定的文化基础及自主行为能力。其中白内障46例,青光眼284例,斜视102例,外伤67例,视网膜脱离21例,择期手术患者463例,急诊手术57例。其中实施心理干预260例作为干预组,进行常规护理260例为对照组,经分析两组患者的性别、年龄、病种比较差异均无统计学意义,P>0.05,具有可比性。72方法对照组给予常规护理和治疗,干预组在此基础上实施心理护理及健康教育。心理护理及健康教育主要通过健康宣传手册,让患者、属阅读,医护人员详细讲解,让患者及家属了解疾病的一般知识、治疗的注意事项及如何控制情绪,合理的饮食,适量运动等事项。医护人员每天主动与患者沟通,耐心倾听

5、患者的诉说,认真回答患者提问的问题,医护人员要有良好的职业素质及学术水平,用丰富的知识帮助患者,使患者把获得的知识得以运用,从而使患者对医护人员产生信任感。2.1术前护理:由于病人缺乏对疾病的了解,担心手术效果、疼痛、治疗费用及对手术者的技术水平问题等原因,患者会出现不同程度的焦虑、恐惧情绪,护理人员要根据患者精神及心理状态、不同的性格、焦虑程度、文化程度等因素准确进行全面评估,针对以上情况做好疏导及解释工作,耐心回答患者提出的问题。在执行护理工作时要尊重患者的人格,相信患者的主诉,确认其痛苦,鼓励患者表达消极的情绪,进行开导[3]。手术室护士术前一天访视病人时,要详细介绍手术室环境,术前、术

6、中的注意事项,手术麻醉过程,说明手术治疗对疾病的重要性,使患者有充分的心理准备。护士态度诚恳、和蔼,以解除患者对手术恐惧不安心理。2.27术中护理:患者进入手术室自然会产生紧张恐惧心理,再加上眼科手术多为局部麻醉,患者在整个手术过程中都处于清醒状态,对外部环境刺激较敏感,而且由于眼睛这一器官的特殊性,更加大了患者对眼科手术的恐惧,手术室的特殊环境又加重了患者的心理压力[4]。故应让术前访视的护士接患者来减少患者的陌生感,并在手术过程中陪伴患者,护士主动与患者交谈缓解其紧张情绪。在手术过程中护士要时刻注意患者的情绪变化,根据患者的反应给予适当的安慰,耐心指导患者如何配合手术,如患者在手术过程中过

7、分紧张,护士可轻握患者的双手,用温和的语言安慰患者,让患者有安全感和依靠感,以此来消除对手术的恐惧。在手术过程中,医护人员不谈与手术无关的事,不要高声喧哗。2.3术后护理:术后根据疾病的特点安排患者采取不同的卧位休息,术后双眼或单眼在包扎期间,要加强患者的安全护理。嘱患者注意个人卫生,勿用手揉眼,洗脸时脏水勿进入眼内。眼药水要专人专用,用物要定期消毒,以防交叉感染,滴眼时勿向眼球施加压力。进食营养

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