电子专业技能训练

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1、电子专业技能训练报告专业：电子信息工程我们电子信息工程专业在2010——2011学年度第一学期进行了为期一周的专业技能训练。使我们了解专业发展趋势及要求，认识专业仪器及设备，并初步掌握了使用方法。在实践中认识并掌握各种元器件的作用及使用方法。下面是一些我的训练心得。作为一名合格的电子专业人才，我们需要达到以下几点：1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用

2、及计算机模拟信息系统的基本能力；4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。一、这次的训练我们首先了解了电子专业的发展历程以及就业前景，随着半导体产业数十年的发展，电子类产品已由器件、参考设计上升到总体解决方案，包括硬件、软件，甚至外形等工业设计，另一方面，更高的集成度、更低的功耗、更低的成本也是电子产品的趋势。这都是符合事物的发展规律的，事物总是朝着更好的方向发展。接下来

3、我们了解了各种质量体系认证，包括ISO9000系列国际质量标准，强制性产品质量认证制度包括3C质量认证，UL认证以及CE认证等等。然后就具体的介绍了各种质量体系的标准。通过这次训练我们了解了质量是一个企业生存的根本，无论是什么样的企业都要有一个好的质量信誉，这样才能追求长远的发展。这也是将来参加工作后需要非常注意的地方。接下来介绍安全文明生产的情况，首先是安全生产，由于我们是电子专业，涉及到触电的问题，课程中详细介绍了触电的方式以及各种防范的方法，使我们受益匪浅，开展安全生产是第一位的，应该形成一个良好的习惯，然后在工作中才会得心应手。接下

4、来是文明生产，这关系到一种企业文化，以及管理的艺术。文明生产，就是创造一种正规、清洁明亮、安全、秩序井然、有稳定人心作用、符合最佳布局的良好环境，养成按标准秩序和良好工艺技术精心操作的习惯。为保证文明生产，必须具备一流的现场管理。只有这样，才能生产出一流的产品、向用户提供一流的服务。目前，起源于日本的5S现场管理体系最为适用，已被许多企业采用和发扬。5S的现场管理包括整理、整顿、清扫、清洁、素养。后来6S是在此基础上加了“安全”，7S又在此基础上加了“服务”。现场管理的目的是对生产现场中的人员、机器、材料、方法、环境进行充分而有效的科学管理

5、，其基本思想是“物有其位，物在其位”。从这阶段我发现只有专业知识是远远不够的，这个社会很复杂，要掌握很多的知识并且熟练运用，比如管理这门学问就像企业的大脑，如果管理的好各种事物就会井井有条提高工作的效率。如果管理的不好就会有各种各样的问题导致对生产以及创新的影响。二、接下来我们在老师的带领下认识了解并初步掌握了各种电子元器件。任何一个电子电路，都是由电子元器件组合而成。了解常用元器件的性能、型号规格、组成分类及识别方法，用简单测试的方法判断元器件的好坏，是选择、使用电子元器件的基础，是组装、调试电子电路必须具备的技术技能。下面我们首先分别介

6、绍电阻器、电容器、电感器、继电器、晶体管、光电器件、集成电路等元器件的基本知识。首先介绍给我们电阻有哪些分类，让我惊讶的是电阻竟然有那么多的分类包括实芯碳质电阻器、绕线电阻器还有对温度，电压，湿度，光照，气体，磁场，压力等作用敏感的电阻器等等。接下来介绍了好多以后还要用得到的电阻器的参数以及色标法。这些都是跟实际联系很紧密的。然后是电容的介绍。介绍了其命名法以及电容的简单测试1．用万用表检测电容器2．用电容表测电容。然后是电感器介绍了电感器的品质因数，以及简单的测试。然后是介绍了开关插件及其他接触原件的分类以及测试使用方法。接下来介绍了半导

7、体器件的命名方法，还有二极管三极管的测量以及极性的判别方法，这个与实际结合的也非常紧密，也算是电子专业的基本功，通过学习我们初步掌握了其使用以及判别方法。接下来是集成电路的选用和使用注意事项。集成电路的种类五花八门，各种功能的集成电路应有尽有。在选用集成电路时，应根据实际情况，查器件手册，选用功能和参数都符合要求的集成电路。集成电路在使用时，应注意以下几个问题：（1）集成电路在使用时，不许超过参数手册规定的参数数值。（2）集成电路插装时要注意管脚序号方向，不能插错（3）扁平型集成电路外引出线成型、焊接时，引脚要与印制电路板平行，不得穿引扭焊

8、，不得从根部弯折。（4）集成电路焊接时，不得使用大于45W的电烙铁，每次焊接的时间不得超过10s。集成电路引出线间距较小，在焊接时不得相互锡连，以免造成短路。（5）CMOS集成电