气体摩尔体积导学案-公开课

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1、第3课时气体摩尔体积导学案姓名：分数：教学目标：1.使学生在了解气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上，了解气体摩尔体积的概念。2.掌握气体摩尔体积的适用条件。3.理解阿伏加德罗定律及其推论。4.通过气体摩尔体积和有关计算的教学，培养学生分析、推理、归纳、总结的能力。教学重点：气体摩尔体积的概念教学难点：阿伏加德罗定律及其推论教学方法和手段:问题探究、小组讨论、课件演示教学思路：知识回顾→影响体积大小的因素→阿伏伽德罗定律→气体摩尔体积【知识回顾】物质的质量nN（）（）（）（）m粒子个数物质的量（）（）【任务一】探究影响物质体积大小的因素1、计算1mol固

2、体和液体物质的体积1mol不同固体和液体的体积物质m(g)ρ(g/cm3)V(cm3)Fe7.8Al2.7Pb11.3H2O1.0H2SO41.83结论：2、计算1mol气体物质的体积物质m(g)ρ(g/L)V(L)H20.0899O21.429HCl1.629CO21.977结论：【思考】决定物质体积大小的因素有哪些？以校运动会开幕式方阵为例结论：当粒子数相同，粒子间距离很小时，决定物质体积大小的主要因素是构成物质的；粒子间距离很大时，决定物质体积大小的主要因素是粒子。小结：1、物质在固态或液态时，粒子间的平均距离比气态小得多，决定固体、液体的体积的主要因

3、素是，由于粒子的大小是不同的，所以，1mol不同的固态或液态物质的体积。而气体物质分子之间的距离很大，故气体物质的体积主要决定于。2、决定粒子间距离的主要因素是温度和压强（有何影响？），不同气体在相同的温度和压强下，分子之间的距离可以看作是的，所以，粒子数相同的气体在相同条件下有着近似相同的体积。【任务二】学习阿伏加德罗定律内容：在相同的温度和压强下，相同体积的任何气体都含有的分子。1、适用对象：2、适用条件：3、结论：【任务三】了解气体摩尔体积概念1、定义：______________________。2、符号；单位。3.、标准状况下（0℃，101kPa）

4、Vm≈___________4、气体体积V、气体摩尔体积Vm和物质的量n之间的关系表达式。思考：1、在使用标准状况下的气体摩尔体积时应注意哪些问题？2、标准状况下，1molH2的体积是22.4Ｌ，1molH2和O2混合气体的体积为多少？为什么？4、下列说法是否正确？为什么？（1）标准状况下任何气体的体积都约是22.4L（2）1摩尔二氧化碳占有的体积约为22.4L（3）1摩尔水在标准状况下的体积约为22.4L（4）标准状况下，1mol任何物质的体积都约是22.4L。（5）只有在标准状况下，气体摩尔体积才可能约为22.4L/mol。（6）22.4L气体所含分子

5、数一定大于11.2L气体所含的分子数。【当堂检测】1．四种因素：①温度和压强　②所含微粒数　③微粒本身大小　④微粒间的距离，其中对气态物质体积有显著影响的是(　　)A．②③④B．②④C．①③④D．①②④2．下列有关气体体积的叙述中，正确的是(　　)A．一定温度和压强下，各种气态物质体积的大小由构成气体的分子大小决定B．一定温度和压强下，各种气态物质体积的大小由构成气体的质量大小决定C．不同的气体，若体积不同，则它们所含的分子数也不同D．一定的温度和压强下，各种气体的物质的量决定于它们的体积3．下列说法正确的是(　　)A．32gO2所占的体积约为22.4LB．

6、22.4LN2含阿伏加德罗常数个氮分子C．在标准状况下，22.4L水的质量约为18gD．22g二氧化碳与标准状况下11.2LHCl含有相同的分子数4．下列说法中正确的是(　　)A．标准状况下，22.4L·mol－1就是气体摩尔体积B．1molH2的质量只有在标准状况下才约为2gC．标准状况下，18g水的体积为22.4LD．H2和O2的混合气体1mol在标准状况下的体积约为22.4L5．在标准状况下，与12gH2的体积相等的N2(　　)A．质量为12gB．物质的量为6molC．体积为22.4LD．分子数为6.02×10236.（1）CO2的摩尔质量为　　　　　

7、　；88gCO2的物质的量为　　　，所含二氧化碳分子数为　　　　　，在标准状况下的体积约为　　　　。（2）在标准状况下:①2gH2②1.12LCl2③0.8molHCl④分子数为3.01×1023的CO2体积由大到小的顺序是: