高中历史阶段性特征之五 宋元

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1、高中历史阶段性特征之五（宋元）一、时间：从9朱温废唐自立建立后梁到1368年朱元璋派兵攻占大都，元朝在全国的统治宣告结束为止。二、本期历史的分期1、五代十国：大约从9朱温建立后梁至960年赵匡胤建立北宋，其间黄河流域先后经历了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代，合称五代。与五代同时，北方的山西和南方各地先后出现了十个割据政权，总称十国。十国是：北汉、前蜀、吴、闽、吴越、楚、南汉、南平、后蜀和南唐，其中北汉地处山西，其他都在南方，前蜀和后蜀，吴和南唐是前后相继的。2、辽：从9耶律阿保机建立契丹政权到1125年金宋联合

2、（实际为金单独灭辽），其间契丹国号多次更改。947年称辽，983年夏称契丹，1066年又改称辽。都城在上京，在今内蒙古巴林左旗南。3、北宋：从960年赵匡胤发动陈桥兵变建立北宋到1127年靖康之变，北宋灭亡。都城在东京，即今开封。4、西夏：从1038年元昊建立大夏国至1227年被蒙古所灭。都城在兴庆，即今宁夏银川。5、金：从11完颜阿骨打建金至1234年被蒙古所灭。都城先在会宁，1141年南宋与金和议后迁到燕京（今北京），并改称中都。6、南宋：从1127年宋高宗赵构在应天建立至1276年被元朝军队所灭。都城在临安，即

3、今浙江杭州。7、蒙古：1铁木真（成吉思汗），在斡难河源建立。1271年为元朝所继代。8、元朝：从1271忽必烈建立到1368年其在全国的统治结束为止。都城在大都，即今北京。四、本期历史的主要特征在中国历史上，五代辽宋夏金元时期的总体历史特征是封建经济的继续发展和民族融合的进一步加强。本阶段在政治、经济、民族、外交、文化等各方面都有着与中国历史的其它时期各不相同的时代特征。１、政治上：五代辽宋夏金元时期从总体上讲是我国历史上继春秋战国和三国两晋南北朝时期之后，又一次出现的国家大分裂时期，所以其政治特点始终是与国家的分裂

4、与统一问题密切相关的。（1）民族政权并立，国家长期不统一，又由各民族政权的并存逐步走向统一。（2）中央集权逐步加强，专制主义中央集权制得到进一步发展。（3）中原汉族先进的封建政治制度向边疆地区拓展，纷纷为各少数民族所吸取，加速了边疆各族的进步步伐。（4）民族融合进一步加强。２、经济上：宋元时期，我国封建社会处于继续发展阶段，统治者为稳固自己的地位对政治经济政策都进行了一系列调整，使生产关系的调整适应了当时生产力发展水平和要求，促进了本期经济的发展，使本期成为中国封建经济的进一步发展时期，并呈现出自己的时代特色：（1）

5、统治者重视经济建设，重视发展交通运输，注重推广生产技术和农作物的种植。（2）南北经济进一步实现交融，南方经济发展较快，江南经济超过了北方，使我国封建经济的重心从黄河流域完全转移到了南方。（3）商品经济繁荣。（4）这一时期经济的发展中，农业、手工业和商业之间的联系更加紧密，农工商业之间相互依存与促进，共同推动封建经济继续发展的特点。（5）封建生产方式（封建经济）由中原地区向边疆地区拓展，少数民族地区经济得到发展。（6）善于吸收国外的技术成就，以推动本国经济的发展。３、民族关系上，五代辽宋夏金元时期民族关系的总体态势和特

6、征是少数民族势力强大，各民族政权并存，民族融合进一步加强，其中民族融合的进一步加强是这一时期民族关系上最突出的特征。（1）民族融合进一步加强，到元朝时已结出了硕果，使元朝的民族融合不仅在范围上比南北朝时更广，而且在融合程度上也大大加深了。（2）出现辽、宋、夏、金、蒙古等几个民族并存的局面，各政权之间有战有和，以和为主。（3）民族矛盾相对突出和尖锐。（4）中原汉族政权相对较弱，在对少数民族的战争中处于守势。４、对外关系上：为了增加政府的财政收入，巩固自己的统治，各政权统治者都推行了开明的对外政策。由于这一时期有各民族政

7、权并存，国家长期不统一，所以这一时期的对外交往呈现出了独特的时代特色。（1）北方陆路对外贸易受阻，南方海外贸易空前发展。（2）与海外各国的政府使节往来较多，民间往来也突出，并对东西方关系的发展产生了巨大的影响。中国的许多重大发明都被阿拉伯人传到西方，对整个人类和世界文明的进步产生了深远的影响。（3）对外交往范围较大。５、文化上：宋元时期，我国古代文化达到了高度繁荣的水平。具体表现为：（1）宋元时期，我国科技处于世界领先地位，又具有开创性和开放性，西方国家望尘莫及。（2）这一时期的各项文化成就都是对当时社会政治经济的真

8、实反映，这些成就的取得表明，文化的发展必须以经济发展为基础，以政治稳定为依托，一定的文化是一定的经济和政治的反映。（3）科技成就的取得，体现了科技发展的继承性、连续性和科技成就取得的长期性。www.jb1000.com教学资源网