三项教育剖析材料

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时间:2018-07-07

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1、三项教育剖析材料今年三月以来,我局在省厅指导组的具体指导下,在上级公安机关的统一安排下,在全市公安民警中开展了以“全心全意为人民服务的宗旨教育”、“实事求是的思想路线教育”、“严格、公正、文明执法的法制教育”为主题的“三项教育”活动。在上一阶段的学习过程中,我认真地学习了市局要求的一些必读篇目,认真地参加了市局安排的集中学习活动。通过近一个月的学习讨论,使我掌握了知识、理清了思路、明确了前进的方向,为进入查摆剖析阶段打下了一定的理论基础,现在三项教育活动进入到查摆剖析阶段,我围绕前一阶段的学习内容,认真对

2、照自己平时的工作及思想,查摆了自己在政治思想、为人民服务宗旨、业务工作、工作作风等方面存在的问题,并对进行了认真剖析,以期能找准原因,明确整改方向,更好地开展以后的工作。一.存在的主要问题一是政治理论素养不够高。表现在:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论思想武器掌握不够,党的路线、方针、政策理解不够透彻,运用不自如,对理论学习要求不够高,造成了在工作中政治敏锐性和洞察力不强,认识事物只注意表面,透过现象看本质的能力不强,对事物的理解不深刻、不全面。二是为人民服务的宗旨意识不够强。表现在:在工作中对人民群众的

3、态度不够亲切,对人民群众的疾苦不够关心,对人民群众提出的问题有时不能耐心细致的解答,有时有厌烦情绪,有一定的特权思想,不能及时调整自己的情绪,不能切实做到想群众所想,急群众所急。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化。三是业务水平不高。表现在:工作中存在“等、靠、要”的思想,平时工作中遇有问题时,不能主动积极的想方法解决问题,创新精神不够。遇有问题总希望有领导的具体指示和外界的帮助,过多的看到客观困难,有怕苦畏难的思想,不能从主观上找问题,不积极地通过主观的

4、努力来解决问题,一定程度上存有“多做多错,少做少错,不做不错”的思想;对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性;比如自己在通讯无线电等方面。四是工作作风不够踏实。主要表现在:对全市公安机关的通讯器材`话机线路等,没有一个准确的总量数字概念,只能大概的知道,从自己思想深处也没有认真的思考过,没有引起足够的重视,认为不是什么大问题。对领导交待的任务,只满足于一般的完成,没有多动脑筋多想办法。上班有时还有迟到现象,作风不够严谨。二.产生问

5、题的原因分析一是学习不够认真。平时只满足于读书,看报,参加办公室集中组织的学习,自学少,学马克思主义理论就更少了,因而头脑产主义的理想信念淡化,不能准确把握形势,甚至认为现在社会都是这样,干公安比不上工商,税务等部门,工作干劲不很足,在为单位工作的同时考虑个人的荣辱得失。离开科学理论的指导,因而有时干工作会事倍功半。二是全心全意为人民服务的宗旨观念淡化。客观上是因为刚参加工作就在市局机关部门,与群众接触少,难以体会到群众的想法和发动群众共同工作。但更重要的是主观上,心里没有装着群众,没有认识到群众是我们的

6、衣食父母,缺少一种我干公安工作是为人民服务的意识。只认为对一个群众态度不好是由于自己一时心情不好,是一般的态度问题,是个人问题,没有认识到个人会影响到公安机关的整体形象,甚至会造成群众一辈子的感情伤害,会损害警民关系。这是根本的宗旨观念方面的问题。三是世界观`人生观`价值观发生偏差。科学的世界观能催人奋进,而在我思想上由于认为共产主义太遥远,因而工作干劲不足;人生观发生偏差,认为现在社会上每个人都要为自己考虑一点事情,这是正常现象,不再以大公无私`公而忘私来要求自己,觉得市场经济条件下先公后私也是正常的价

7、值取向。甚至以收入的多少来衡量工作好坏,衡量一个人的社会地位,没有以一个人民警察,不同于普通群众的标准来要求自己。三,整改措施一是进一步加强学习,提高理论修养和业务知识水平。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律`学电脑网络等自己的岗位业务知识,提高自己的业务技能,而且更要学政治理论,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,用正确的理论指导工作。同时要学历史,学经济,学管理知识,以全面丰富自己,做一个高尚的人。二是牢固

8、树立宗旨观念,主动热情的为群众服务。以全心全意为人民服务为自己的行动指南,充分认识到自己所在岗位是为群众服务的,自己的一点权力是人民群众给的,处处想群众所想,急群众所急。在为群众办的事情,如发放“网吧”安全合格证等工作,主动上门检查,上门送证,减少群众的往返等麻烦。在公安内部,维修通讯器材等做到随叫随到,热情服务12全文查看。三是坚持实事求是的作风。各项工作中做到认真细致,不怕麻烦,掌握全市公安机关通讯设备的基本情况;深入到乡

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