青年领导干部应提高与媒体沟通的能力

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1、青年领导干部应提高与媒体沟通的能力青年领导干部应提高与媒体沟通的能力青年领导干部应提高与媒体沟通的能力张迪陈莉初智巍王炜杰周立平彭萍一,提高与媒体沟通能力的意义一是时代发展的要求.当今世界是一个开放的世界.面对如此普及而又发达的大众传媒,以数字技术,网络技术,信息技术为基础,以有别于传统的传播方式实现传播的新型媒体不断发展.在这种形势下.如何接受采访,如何组织新闻发布会.是青年领导干部必须应对的问题,是提高能力素质的重要方面.提高与媒体沟通能力,锻炼快速反应能力,善于运用新闻媒体的宣传舆论来推动实际工作,不断提高同媒

2、体打交道的能力,做到善待媒体,善用媒体,善管媒体,是时代对青年干部提出的要求.广大青年干部应把提高与媒体沟通的能力作为一项严肃的政治任务来对待.二是政务公开的必然要求.公民作为国家权力的主体,有权知道国家权力机关如何行使权力.政府则有义务向社会公众公开办事的内容,过程和结果.深化政务公开.依法保障公民的知情权,参与权,表达权,监督权,这已经被党政机关的决定,报告,文件所明确.因此,积极应对媒体,与媒体沟通也是作为国家公职人员的青年领导干部应尽的义务.舆论监督是党和政府赋予媒体的一个重要职责,我国把新闻舆论监督和党内监

3、督,法律监督,群众监督等并列为加强监督的重要途径.温家宝总理强调,要更加重视人民群众和社会舆论监督.要依法保障人民群众直接监督政府的权利支持新闻媒体对违法或者不当行政行为进行曝光.也是青年领导干部必须履行的职±风.二,青年领导干部应切实提高与媒体沟通的能力善于与媒体打交道,应当是青年领导干部必备的基本功,应该成为青年领导干部的一项工作能力,一种品格修养.面对复杂的形势.青年领导干部应努力提高与媒体沟通的能力.与媒体沟通时要注意几个原则:1.尊重原则对待媒体应该抱以尊重,平等,诚恳的态度.与媒体沟通时要保持良好的心态,

4、开阔的胸怀,需要去掉恐惧,猜疑等不良心理,做到尊重媒体,理解媒体,信任媒体,宽容媒体,支持媒50活力2011?10(黑龙江工程学院,哈尔滨150050)【关键词】青年领导干部;媒体:沟通能力_体.相信以这样的心态与媒体打交道,一定能成为媒体的朋友.也一定能做好新闻宣传工作.媒体监督就是媒体通过对人和事物的客观公正的评价和有理有据的批评,明辨是非,维护真理,伸张正义,促使矛盾化解,促成问题解决,促进实际工作.青年领导干部要以坚定的党性,坦荡的胸襟,包容的理念,积极的姿态对待媒体监督,善于在媒体监督中转变工作观念,改进工

5、作作风,提高工作水平,取得工作实效.2.诚信原则.与媒体打交道要注意客观,公正地运用话语权,用事实和数据,见闻和体验,感情和责任唱响时代主旋律,切不可虚假和浮夸.青年领导干部要牢记肩负使命,担当社会责任,坚守职业精神,恪守职业道德,珍惜自身荣誉,维护工作形象,值得社会信赖.远离虚假新闻,有偿新闻,有偿不闻等现象.3.责任意识.在面对媒体时,要提高主流意识形态对各种思想观念和社会思潮的整合能力,为建设中国特色社会主义提供强大精神动力,思想保证和舆论支持.青年领导干部的～言一行关系党和国家工作的全局,关系改革和经济社会发

6、展的大局,关系国家的长治久安.面对新形势新挑战,青年领导干部应注意宣传党的主张,弘扬社会正气,通达社情民意,引导社会热点,疏导公众情绪,应意识到自己责任的重大.青年领导干部要在推动经济发展,引导人民思想,培育社会风尚,促进社会和谐等方面发挥重要的积极作用.三,与媒体沟通时应注意的几个问题1.正视媒体,不能怕,不能躲.有的青年领导干部工作经验不足.怕接受媒体采访,见到媒体就跑,就躲,这是自信心不足的表现.自信心来自于对工作的熟悉,所以青年领导干部必须切实培养对于本职工作的责任感,下大工夫了解,掌握所管辖范围内的业务.做

7、到对自己的工作了如指掌,驾轻就熟,这样面对媒体的追问就能不畏惧,就有了底气.2.注意青年领导干部的身份,立场.当前一个时期,随着我国改革开放的深入发展,各方面利益关系的调整不断深入,我们既面临着一个经济快速发展的时期,也面临着一个各种社会矛盾凸显的时期,由社会矛盾引起的突发事件屡有发生.青年领导干部必须做社会稳定的积极促进者,要围绕着人民群众关心的诸如城乡,区域经济发展不平衡:人口,资源,环境压力大;就业,社会保障,收入分配,教育,医疗,住房等关系群众切身利益的问题比较突出;民主法制还不健全;腐败现象仍然比较严重等一

8、系列问题展开调查研究,提出解决办法,努力化解社会矛盾,把一些可能演化成突发事件的苗头消灭在萌芽状态.青年领导干部一定要注意自己的角色,要做党和政府与人民群众之间沟通的桥梁.切不可激化矛盾,站在老百姓的对立面.成为社会发展的不和谐音符.3.青年领导干部必须不断学习当今世界正处在大发展大变革大调整时期.世界多极化,经济全球化,文明多样化深入发展.全