浅谈儿童钢琴启蒙教学音乐专业毕业论文

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1、浅谈儿童钢琴启蒙教学摘要：在我国，钢琴的普及教育是随着国家的改革开放迅速发展起来的。一个以儿童为主体的全国性的社会教育园地已经形成，然而，正规的、合格的钢琴教师人数远远赶不上日益壮大的琴童队伍。儿童钢琴启蒙教学是钢琴教学的基础，是钢琴教学的一个重要的阶段。在教学过程中，必须以科学的，全面地对儿童进行启发性的教育，教师必须全面掌握儿童钢琴教学的理论知识，以激发学生兴趣的方式让学生主动的学习钢琴，享受钢琴带来的乐趣。关键词：儿童；启蒙教学；钢琴11PianoteachingchildrenoftheEnlightenmentAbstract:InChina,thepopularityo

2、fthepiano,withthecountry'seducationreformandopeningupwiththerapiddevelopment.Achildasthemainbodyofthenationalparkofsocialeducationhasbeenformed,butinformal,thenumberofteachersqualifiedpianofarbehindthegrowingranksofthechild.TeachingchildrenpianoEnlightenmentisthebasisforteachingpiano,pianoteac

3、hingisanimportantstage.Intheteachingprocessmustbescientific,comprehensiveandenlighteningchildren'seducation,teachersarerequiredtofullygraspthetheoryofpianoteachingchildrentheknowledge,tostimulateinterestinthewaystudentstaketheinitiativetoallowstudentstolearnthepianoandenjoythefunbroughtthepian

4、o.Keywords:children;Enlightenmentteaching;Piano目录摘要…………………………………………………………………………………Ⅱ关键词………………………………………………………………………………ⅡAbstract……………………………………………………………………………ⅢKeywords…………………………………………………………………………Ⅲ11绪论……………………………………………………………………………………1一、儿童钢琴启蒙教学与辅导…………………………………………2(一)儿童钢琴启蒙教学的学习阶段……………………………………2(二)儿

5、童钢琴启蒙教学注意的两个方面…………………………2二、儿童钢琴教学中存在的几点问题与思考……………………………3(一)盲目地追求“快”……………………………………………………3(二)过度强调技术忽略了培养对音乐的感受和表现……………4三、儿童钢琴启蒙教学的美育训练…………………………………………6(一)培养和发展少儿对音乐的兴趣……………………………………7(二)启发少儿的创造性思维……………………………………………7(三)理性教育和感性教育相结合………………………………………8结论………………………………………………………………………………9注释……………………………………………

6、………………………………………9参考文献…………………………………………………………………………9致谢………………………………………………………………………………1111绪论钢琴在全世界许多经济发达的国家已成为儿童学龄前音乐教育的首选乐器。科学家们长期研究表明，学习钢琴是开发右半脑和儿童智力最有效的途径。学习钢琴不仅使儿童的脑、眼、手、脚、耳乃至全身心投入并协调配合，还能使儿童的组织能力协调能力、、记忆能力、理解能力、想象能力以及观察力和忍耐力等各方面都得到明显的发展。所以有人说，学钢琴的孩子会变得更加聪明能干。在我国，钢琴的普及教育是随着国家的改革开放迅速发展起来的。一个以儿童为

7、主体的全国性的社会教育园地已经形成，其规模之大在世界音乐史上都是从未有过的。然而，正规的、合格的钢琴教师人数远远赶不上日益壮大的琴童队伍。于是出现了师资队伍鱼目混珠，参差不齐的情况：有些对钢琴教学一知半解，有的自己根本没有正规学过钢琴的人也挂起了钢琴教师的牌子，使不少家长上当受骗，苦不堪言。如果广大的琴童家长都能懂得一点钢琴启蒙教学与辅导的常识，情形就会大大不一样了。成功的启蒙教学首先是使学生热爱钢琴艺术，继而打下坚实的基础，以便向更高的层次发展。不负责任的启蒙教学会