图表法在“地球公转的地理意义”教学中的运用的论文

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1、图表法在“地球公转的地理意义”教学中的运用的论文（江西省莲花县莲花中学朱水照）一、正午太阳高度的变化１．太阳高度——太阳光线对于地平面的交角（即太阳在当地的仰角）。２．正午太阳高度——一日内最大的太阳高度。３．正午太阳高变化规律（附图{图}）（１）纬度变化规律让学生读“夏至日和冬至日不同纬度的太阳高度图”，并补充“春分日和秋分日不同纬度太阳高度图”，问：二分日和二至日太阳各直射在哪一条纬线上？不同纬度的正午太阳高度大小怎样变化？学生回答后，要求在图上标出由大到小的箭头。据此进行小结。无论什么季节，正午太阳高度总是由太阳直射点的纬度向南北二方依次递减。距太阳直射点的纬度相

2、差１度，则正午太阳高度减少１度。如夏至日，太阳直射在２３°２６′ｎ，北极圈距北回归线（６６°３４′－２３°２６′＝）４３°０８′，其正午太阳高度为（９０°－４３°０８′＝）４６°５２′；南圈距北回归线（６６°３４′＋２３°２６′＝）９０°，其正午太阳高为０°。（２）季节变化规律由于太阳直射点的周年变化，某地当太阳直射点移来时，正午太阳高度就增大，反之则减小。.不同季节各纬度正午太阳高度可用图二表示。按有无太阳直射，可分为两个区域的变化状况，可用表一说明。表一各纬度因季节变化引起的正午太阳高度变化（附图{图}）根据图二和表一小结：（附图{图}）①６月２２日前后，北回归线以

3、北达到最大值，整个南半球达到最小值；１２月２２日前后，南回归线以南达到最大值，整个北半球达到最小值。②由于北回归线以北和南回归线以南没有太阳直射，一年中只有一次最大值和一次最小值；南北回归线之间的地区，有太阳直射，一年中有两次最大值，除赤道外，只有一次最小值。４．正午太阳高度变化原因（附图{图}）二、昼夜长短的变化１．昼长和夜长的表示方法读“昼半球和夜半球图”，明确昼弧、夜弧及其长度所表示的地理意义。昼（夜）弧所在的纬线长表示昼（夜）长。如昼（夜）弧的纬度长度为１２０°，即昼（夜）长为８小时。２．昼夜长短的纬度分布读“昼夜长短变化图”，问：北半球什么时间昼长（短）于夜？

4、什么时间昼最长（短），什么时间昼夜半分？赤道上全年昼夜长短怎样？南半球的昼夜长短变化与北半球有什么样的对应关系？然后填出表二中括号内的内容：表二二分日、二至日全球昼夜短状况（附图{图}）３．昼夜长短分布规律问：“昼夜长短变化图”中的四个日期，太阳直射点各在哪条纬线上？各朝哪个方向移动？它是怎样影响全球昼夜长短的变化？填表三中括号中的内容（附图{图}）表三昼夜长短纬度分布状况从表三可得，昼夜长短的变化总是随太阳直射点的位置及其移动而变化，即昼夜长短变化规律与太阳直射点周年变化规律有一定的因果关系。可以下表表示：（附图{图}）然后让学生对比说明：同一纬度上不同季节和同一季节

5、不同纬度上正午太阳高度和昼夜长短变化规律。在此基础上，可用列表形式（表略），小结太阳直射点、正午太阳高度和昼夜长短的连续变化过程。三、四季更替１．四季划分（１）天文四季表四天文四季（北半球）（附图{图}）（２）我国气候统计划分的四季表五我国气候统计四季（中纬度地区）（附图{图}）２．四季成因：（附图{图}）以上地球公转的三种地理意义，说明黄赤交角是造成正午太阳高度和昼度长短变化的根本原因；太阳直射点的周年变化，是正午太阳高度和昼夜长短变化的直接原因；四季更替是正午太阳高度和昼夜长短变化两者的必然结果。＊