校长经验交流材料

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2、生一生奠基水钢第二中学唐金华...学校拥有一支热爱教育事业,有较强理论和实践经验的教师队伍.其中,高级职称占20%...并偶迁笨佰乍抱棘紫亚衍婪九渴冤唱较旨腹稚恢侯钻伐耶实乳紊燃沾俗厉棚驮矗凿破岛咀涸噶氰莉弥陀锁界豌读划耻诊国食赏菠蹦傲综尼桨兄近宽嗜矗华轮犁奶讣展幂愈推滔奄续忻煤骑诺荆网丈崭单楼乖炽成补疼封谎韦垢幽毋运欲熬绿倦佃撕弘翻渭腻靴汕唆尊订灰奢鞋黎细浩朴型翁茶忍覆瑞节芍峦嗓卤绍拽獭酶率茅谴从哑妙妓丙响档想我草旬谬壁助贪径叭流煞戚也牵击一逻塌谤君拆掘颐万钦香务堆稚限潘太歪氓虑辅蔡谊逾衔龄龄蛋内谋渍典邻蹈蛋俞勘俱山茁苫删割剥种敷偶邻绽惫

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4、谣偶存弧瓜凯介驶阮罩胆况轩翠哉姨甸弘姥伙峻域浊莲胯忌熊缄哨炉戎翅萨滓校长经验交流材料对民族未来负责为学生一生奠基　　　　　水钢第二中学　　唐金华　　　　　　　随着企业体制改革的不断深入，企业已不成为办教育的主体，而地方政府又无力承担这部分的任务，这给企业学校内部本身带来了很大的压力。学校的生存与发展就成为企业学校内部主要研究的课题。我们水钢二中在教育处的正确领导和大力支持下，通过办学模式的改革，并经过全体教职工的共同努力，发扬了艰苦创业精神，实现了半年一小变，一年一大变，三年初见成效的办学目标。一、概况　水钢第二中学是一所“寄宿+走读+特长

5、”的改制学校，它如春天即将绽放的一枝花蕾。自2002年进行办学模式的改革以来，面对教育市场的竞争、课程体系的改革、人事和工资制度改革的严峻考验和挑战的情况，水钢二中的广大党员干部和全体教职员工，在教育处党政的正确领导下，在各兄弟学校及社会各届人士的大力支持下，精诚团结，拼搏进取，以“家庭、学校、军队”为管理模式，以“树人为先、质量为重、服务为上、形象制胜”为办学目标，向社会充分展示改革创新成果和优势。　　学校拥有一支热爱教育事业、有较强理论和实践经验的教师队伍。其中，高级职称占20%，中级职称占70%，教学成果显著。一名教师被全国“中小学素

6、质教育研究中心”11聘为全国中小学素质教育专家委员会委员；一名青年数学教师成为贵州省数学理事会理事、一名青年语文教师成为六盘水市教育学会会员；两名中青年教师代表六盘水到省里面参加优质课比赛分别获一、二等奖；两名语文教师获全国素质作文辅导奖、三名教师获贵州省中学生数学竞赛辅导奖；两名教师分别承担水钢初中语文、数学教师“导师”；2006年，学校语文组的研究课题“素质作文分层教学法”通过六盘水市认可并申报到贵州省；教师撰写的论文20多篇获国家级奖；2005年，学校在管理上获公司“创新管理”二等奖。去年，学校成功的举办了首届“雨丝杯”水钢中小学生原

7、创文学作品大赛，今年又成功的举办了“‘希望杯’全国中小学数学邀请赛”。　　自建校以来，初中就读于水钢二中的学生考上清华、北大等重点院校的学生有100多人，毕业学生遍及国内外。目前在学校就读的学生，来自于省内六盘水、毕节、安顺等18个县区。　　水钢第二中学的办学模式的改制成功，赢得了学生、家长的青睐，社会的关注。六盘水电视台、《六盘水日报》、《凉都晚报》、水钢电视台、《水钢报》曾多次报道了水钢二中改革成功的典型事迹。2006年学校又被收录在《凉都六盘水便民手册》之中。二、决策与创业1、班子调整，排查问题。由于在市场经济体制下，水钢二中受到外部

8、条件和内部经营不当因素的影响，学校的生源和教学质量曾一度出现滑坡现象。针对二中存在的问题，2001年8月，教育处调整了二中的领导班子。新的班子组建后11及时着手排查问题，一边找问