堰宝中学学校工作总结

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1、堰宝中学学校工作总结总结本学期,我校以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,牢固树立以人为本,和谐发展的办学理念。围绕实现区域教育现代化的总体目标,坚持教育创新,深化实施课程改革,深入推进素质教育,创品牌、办特色、丰内涵,进一步构建和谐校园,在质量与特色的发展中求生存,使学生快乐,让家长满意,求社会放心,学校教育教学工作迈上了一个新台阶。一、加强党建工程,规范办学行为1、加强党建工程。加强干部队伍建设,加强对群团组织的领导,积极创建丹徒区优秀三为党建品牌,抓实党组织的思想、组织、作风和能力建设

2、,增强生机和活力,充分发挥党组织凝聚人心、推动发展、促进和谐的作用。2、规范办学行为。严格执行五严规定,依法办学。结合学校实际情况认真做好五五普法的各项工作。深化校务公开工作,通过教师会、校务公开栏、校园网络等方式,增强了学校工作的透明度,形成了民主、科学、规范的监督体系。不断更新完善学校各项管理制度,健全学校管理机制,提高制度的执行力,努力形成以校为本的管理文化。二、加强政治思想工作,巩固师德建设成果1、加强新形势下教职工思想政治工作。充分利用每周政治学习时间对教师进行爱生敬业、乐于奉献的师德教育,提高教师的思想境界,增强教师的责任

3、意识。严格要求教师恪守《中小学教师职业道德规范》,认真贯彻八要、十不准规定,严格职业纪律,规范从教行为,注重形象、自尊自律,以自己的思想情操和道德风范教育感染学生,以良好的个人形象和出色工作赢得社会尊重。2、加大师德师风考核力度。完善师德考核方案,建立师德考评机制,开展学生评教师、家长评教师和教师互评活动,促进了良好校风教风的形成。学校及时总结教师在教书育人工作中的先进经验和先进典型,注意挖掘先进教师的好思想、好作风、好做法,并加以宣传推广,努力形成我校师德师风建设的特色。3、建立科学规范的教师绩效考核评价制度。我校坚持将教职工的绩效

4、工资和岗位职责、师德表现、工作业绩挂钩,拉大分配差距,让勤者多得、优者多得,激发教师的进取心和工作热情。发挥职评、评优和评先工作的正确导向作用,重教育教学实绩,向一线教师倾斜,营造有利于教师成长和发展的环境。三、加强德育管理,注重德育工作的有效性本学期我校根据学校实际,制订了切实可行的德育工作计划,并进一步落实政教部门各人的职责,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。1、本学期学校继续以文明礼仪伴我行为主题,结合学生的年龄特点和身心发展规律,以文明礼仪知识主题和主题宣传教育系列活动为重点内容,以丰富多彩的活动为载

5、体,培养学生养成十个文明礼仪习惯,即:唱响国歌;主动问好;不随地吐痰;不乱扔杂物;不说脏话;不破坏环境;公共场所,轻声交谈,右行礼让;乘车购物,不拥不挤;观看演出、比赛文明喝彩;遵守规则,走人行道、不闯红灯。在自主参与中引导学生将法纪教育、道德要求,内化为自身素质,激励学生争做文明中学生,以良好的行为规范来体现学校的管理水平和树立学校的形象。2、继续加强对班主任队伍的管理和培训(3月),优化班主任结构。根据《班主任工作职责、岗位考核及奖励办法》加强考核,不断更新考核内容,要认真开好班会、班主任例会,要及时分析年级管理中的问题及学生思想

6、状况,使学生暴露出的问题及时得到解决。期末根据考核情况评优,奖励先进,倡导奉献,不断提高班主任班级工作的能力。班主任是班级工作的核心、关键,班主任要充分重视自身的思想素质、业务能力的提高,首先要进一步端正教育思想,明确班级管理目标,围绕目标,在抓实常规,严格管理的同时,探索班级管理新模式,创出管理特色。其次,班主任要加强自身修养,注意自我形象的言传身教作用,努力提高自身的人格魅力。3、常规管理工作面广量大,任务繁重,是对学生进行基础文明习惯养成教育的重要手段,任何时候都应抓紧、抓实、抓好。本学期我们要继续抓好学生宿舍的环境卫生管理以及

7、优美校园环境管理。在校长室的领导下,政教处与团委、教务处、总务处齐抓共管,责任到年级、班级,各年级对文明礼貌习惯、卫生保洁意识、严格守纪意识、爱护公物意识等都应反复强调、严格要求,养成习惯。真正做到思想重视,严格管理,到岗到位,为创整洁、文明、优美的校园环境而不懈努力。