镇江市教育局诗词进校园活动实施方案

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1、镇江市教育局“诗词进校园”活动实施方案　　中华诗词是我国优秀传统文化的瑰宝，在推进社会主义核心价值体系建设和提高人文素质方面，有着无可替代的作用。镇江有着丰富的诗词资源，在中小学扎实开展“诗词进校园”活动，以诗教人，以诗化人，是教育事业改革发展的内在要求，是构建中华民族共同精神家园的有效抓手。它对于提高师生文明素养，深入推进素质教育；对于推进我市精神文明建设，创建全国和省诗词之市；对于提升城市形象、打造城市品牌都具有重要意义。根据《关于创建“全国诗词之市”的实施意见》（镇创诗〔2013〕1号）精神，结合我局实际，现就扎实开展“诗词进校园”活动提出如下实施方案。　　一、指导思想　

2、　以党的十八大精神为指针，充分发挥传统文化的教化功能，扎实开展“诗词进校园”活动，切实推进我市精神文明建设，争创全国和省诗词之市。　　　　　　二、工作要求　　1.加强领导　　市教育局成立诗教工作领导小组（见附件1），由分管领导任组长，相关部门（单位）负责人为成员。领导小组下设办公室，负责诗教工作的组织、协调和教育工作。相关部门（单位）要根据诗教工作任务分解表（见附件2）要求制定具体的工作方案，积极主动地抓好落实。　　各辖市区教育局也要成立相应的机构，明确分工，责任到人，确保“诗词进校园”活动扎实开展，有序推进。 　　　 2.健全组织。各辖市区教育局、镇江新区社会发展局要在当地诗

3、词协会或分会的配合下，广泛组建校诗词分会、诗词小组和诗社；市属各校和辖市区所属学校，也要以原有校园文学社为基础，组建校园诗社和师生诗词兴趣小组，自编校园诗词刊物，努力打造遍及全市教育系统的诗词组织网络。　　3.加强研究。由市教育局相关处室会同市教研室，举办诗教师资队伍培训班，培养骨干队伍，指导学校开展诗教工作。充分发挥一些离退休老同志和在诗教方面有研究的社会有识之士的作用，有计划有组织地开展诗教专题讲座，快速提升教师诗词教学驾驭能力和创作研究能力。　　学校要把诗词教学列入教育教学计划，开发课程，整体部署，强化落实，定期检查，科学评价；要根据中小学生的不同特点，提出不同的目标要求

4、，采取不同的施教方法；要注重诗教的融合和渗透，善于把诗教与语文教学中的诗词授课相结合，与政治、历史和公民素养教育相结合，与书法、音乐等课程的艺术熏陶相结合。　　4.营造氛围。各地要广泛发动，动员并引导全系统广大教师、学生积极参与到诗教活动中来。要积极主动与新闻媒体联系，对诗词进校园各项活动的开展情况进行全方位、多角度的报道，努力在全社会营造大力弘扬中华传统文化、使中华“诗教”传统不断发扬光大的浓厚氛围。 　　要在学校设立与诗词有关的展板、橱窗和历代著名诗人、词人文化走廊等。充分利用各种宣传手段，通过校园电视台、广播站、电子滚动屏幕、班报、校报、校刊等，积极开展诗词知识的普及学习

5、活动。要积极倡导学习中华古典诗词的风尚，培养广大师生“爱诗词、读经典”的良好习惯，大力营造知诗达理、好学求进的校园诗教氛围，为教师专业发展、学生健康成长提供优良环境。　　5.活动推进。各级各类学校和幼儿园，都要以社团建设为抓手，常态性开展经典学习和诗文诵读等活动。要充分利用相关节日和纪念日，开展各种形式的诗歌赏析、诵读、吟唱比赛等活动。要结合扫墓、植树、踏青、外出实践等活动，积极开展诗歌创作，努力培养学生爱诗、读诗、写诗、赏诗的兴趣。继续深入开展镇江市“京江明月中秋韵”中华经典诵读大赛活动，将其打造成我市诗词教育活动的品牌项目。　　6.创建达标。市教育局今年下半年将在全市范围内

6、重点培植开展校园诗教的示范学校10所、优秀学校30所和合格学校若干所，并开展示范学校成果展示活动，彰显特色。　　附件：1.镇江市教育局诗教工作领导小组　　　　　　 2.诗教工作任务分解表　　　　　　　　　　　　　　　　　附件1：　　镇江市教育局诗教工作领导小组　　组　长：赵 珏 市教育局局长、党委书记、市委教育工委书记　　副组长：陈国俊　　市教育局副局长 　　　 　成　员：窦玉成 市教育局办公室主任、党委委员　　吴铁俊 市教育局基础教育处处长　　林雨生 市教育局职社处处长　　李云芳 市教育局体卫艺处处长　　张伟斌 市教育局人事处处长　　路玉娟 市教育局高教处处长　　朱春晓 市教

7、育局教研室主任　　徐 明 市教育局教科所所长　　裴 伟 市教育局办公室干部　　孙国芳 市教育局基教处干部　　　　领导小组下设办公室，由吴铁俊同志兼任办公室主任，具体负责诗词教育工作的组织、协调和教育工作。　　　　　　附件1.诗教工作任务分解表　　诗教工作任务分解表　　序号　　重点工作　　责任　　部门　　配合部门　　责任人　　完成时间　　1　　组建校诗词兴趣小组、诗社等社团　　基教处　　职社处　　高教处　　市属学校、各辖市区教育局所属学校、驻镇高校　　孙国芳　　5月　　2　　将诗教工作纳入教学