“中华经典诗词进校园”活动实施方案

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1、五星乡大同小学“中华经典诗词进校园”活动实施方案一、指导思想中国的古典诗文博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，言简意丰，也包含很多哲理。经典是人类智慧的结晶，通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文化，提高文化底蕴，同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。学生背诵经典能开阔视野、丰富知识、陶冶情操。有利于弘扬祖国优秀的传统文化，培养民族自信心和自豪感。进一步依托“读书明理”、“读书做人”，强化素质教育。二、目的要求1、读书明理。从古诗文中吸取中华文化的智慧，懂

2、得“人伦之道”的做人道理，懂得“生存之道”的生活艺术，懂得人应当进入文学化的境界，远离低俗，升华自己。2、学习读书方法，培养读书兴趣和习惯，积累语言，提高表达能力。3、开发学生的智力潜能和过目不忘的记忆能力，提高注意力。4、了解祖国优秀的传统文化，提高文学鉴赏水平，陶冶高雅情操。5、通过“天天”3诵读活动，培养学生持之以恒，百折不挠的意志和毅力。三、领导小组组长：王锴副组长：杨安勤王先海组员：各年级语文老师四、具体措施结合教育教学和学生实际，制定“中华经典诗词进校园”活动实施方案，力争形成校园特色，促进校园文化的发展。（一）内容主要诵记内容以新语文课程标准中

3、推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》、《中庸》；神话故事；寓言故事等。同时，精选中外现、当代美文。分低、中、高三个层次。低年级（1、2年级）以古诗为主，中年级（3、4年级）以诗词为主，高年级（5、6年级）以散文为主。（二）、活动目的与要求1、活动面向全体学生，质量第一，效果第一，不盲目追求数量。2、以激发学生兴趣，多鼓励、多表扬为原则，让学生愉快地、自主地参加这项活动，并在活动中感到生活更加充实、有意义，体验成功的喜悦。3、每月确定一个主题，保证平均每天10分钟的诵读时间，提倡课后诵读。34、各班级在班墙报栏专门开辟“古诗文园地”

4、，指导本班诵读。5、给家长发通知，介绍诵读活动，请家长协助搞好此项活动。6、学校计划本期举办一次全校性“中华经典诗文诵读”比赛，对于优秀的参赛学生进行奖励。7、老师也积极参与该活动的实施过程中去，形成人人参与良好的诵读氛围。（三）具体安排1、评委成员：王凯、杨安勤、王先海、陈洪林、高业奎、刘洋。2、比赛时间：暂定为2012年12月13日（周四，如遇下雨天顺延）。3、各班以集体和个人（5人以下都行）两种形式参加比赛，集体和个人的参赛题目由各班负责人自定。4、集体和个人分别评出一二三等奖，其余个人参赛的选手获得优秀奖。五星乡大同小学2012年10月29日3