中央教科所课题：农村“留守学生”感恩教育研究 开题报告

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1、中央教科所课题：农村“留守学生”感恩教育研究一、课题背景与问题提出：宿松是一个具有80万人口的大县，辖9镇13乡，据不完全统计，每年有20余万农民工外出务工，他们的孩子自然成了留守儿童。我们蓝天实验学校是宿松县人民政府于2006年4月批准创办的一所九年一贯制民办学校，实行的是全日制、全寄宿、全封闭式管理，创办初首期招收的730余名学生，到今年为止已发展到了1530余名学生，经调查了解他们绝大部分是农村“留守学生”。而这些留守学生大都缺少父母双亲的关爱，缺乏亲情教育，导致不少学生精神空虚，情感苍白，行为失范，他们根本不

2、懂得感恩之心，这是思想道德建设的不完善之处。这些因素的存在，势必要求我们把“感恩教育”作为我校留守学生德育教育的切入点，让他们知恩图报，不忘国之恩，党之恩，社会之恩，养育之恩，帮扶之恩……二、研究目标与意义：情感淡薄是当前青少年思想道德建设中的潜在危机。感恩是我们民族的优良传统，也是一个人的基本品德，是最能拨动学生心灵的话题，最具有针对性和实效性。感恩教育现在已基本被广大教育工作者所关注，但都缺乏具体可行的研究方案和方法，研究的文章仅仅是散见于报刊杂志。通过此课题的研究，我们试图找到感恩教育的途径和方法，通过恰当的途

3、径把研究成果进行推广，达到每个人尤其是留守学生都学会感恩的目的，让他们从感恩自己的父母开始，学会去关心身边的人，关心周围的事物，关心整个人类。进而增强他们对自己负责，对父母负责，对社会负责的责任意识，并使这种责任意识转化为孜孜以求，自强不息的精神。同时，也使我们广大教育工作者看到传统美德教育的新契机，以填补以往德育教育内容的一大空白。三、研究对象与内容：（1）研究对象：以在我校就读全县“留守生”为研究对象，并向全县所有“留守学生”延伸。（2）研究内容：①知恩教育的研究——感恩是中华民族的传统美德。常言道：受人滴水之恩

4、，当以涌泉相报。所以，我们要求留守学生要饮水思源，要学会知恩，要知道没有祖国的强盛就不会有我们个人的幸福；要知道“身体发肤，受之父母”；要知道是师长引领我们上路，遨游知识的海洋；要知道与朋友、同学和睦相处，互帮互助，才有大家的共同进步；要知道没有丰富多彩的社会大家庭为我们提供广阔的锻炼天地，就没有大家的历练成长；要知道没有大自然恩赐于我们的灵山秀水，就不会有我们想象的灵感和生活的多姿多彩。所以，学会感恩，首先要知恩，才会收获更多的人生幸福。②施恩对象的研究——当今许多家长在外面打工，挣了票子，误了孩子，他们由于缺少一

5、种父爱母爱，缺少亲情的交流，只知一味地服从孩子的需要，用给更多的零花钱于孩子来弥补情感上的不足，使得不少学生不顾家庭生活困难，盲目攀比，超前消费，只知索取，不知奉献，不知责任。更有甚者整天沉溺于网吧，学业荒废，不求上进，根本不理解父母培育自己的艰辛。更不会真正用心去体察父母的苦心和期待。许许多多有着各种心理偏差的留守学生，正迫切需要感恩思想伸入到他们的心灵深处，来一次灵魂的洗礼。无数惨不忍睹的恶性事件，无数触目惊心的恶果，无数“心理病”受害者的鲜血和吁求，都在警示我们，人们正渴望着充满人性关怀和伦理道德启迪的感恩励志

6、教育。③感恩意识培养研究——一颗感恩的心，就是一颗文明的种子。因为，感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊，是一种对阳光人生的精神境界的执着追求；感恩是一种美好的情感，是人性和人的高贵之所在。我们将以感恩教育为切入点，抓人性化教育，抓人格化教育，抓人文化教育，端正班风校风，严肃校纪校规，让感恩意识深深扎根在孩子的心中。④感恩教育行动研究——感恩教育付诸于行动，可以是显性的也可以是隐性的，可以是精神的也可以是物质的。但行动研究必须教育学生做到：第一、要在老师正确引导下，努力培养自己活泼开朗的性格。经常保持乐观的精

7、神，稳定而愉快的情绪，心胸要开阔，要善于跟老师、同学以及父母进行坦诚的沟通和交流，要善于控制和调整自己的情绪。第二，要不断砥砺自己，拥有坚强的意志和顽强的毅力，养成说话有目的性、行动有自觉性、处事有果断性，要有不怕困难，坚持到底的精神。第三，要养成谦虚谨慎、沉着稳重、凡事三思的品质和习惯，锻炼自己勇于批评和自我批评、敢于承认错误的勇气和胆略，不断地消除自身的弱点，做一个有涵养有知识的新人。第四，努力培养自己广泛的兴趣爱好，充实人生，丰富知识，开阔视野，从而为将来适应社会变化，获取工作成就作准备。第五，要在学习和生活中

8、培养一种实事求是的精神，以积极的态度，从实际出发，严以律已，真诚与人交往，决不弄虚作假。第六，努力培养自己爱祖国、爱集体、爱科学、爱劳动的精神。积极参加各种集体活动，珍惜友情，团结合作，和睦相处，互相学习、互相关心、互相促进；生活上要艰苦奋斗，勤俭节约，珍惜粮食；学习上要勤于思考，勇于实践。通过这些行动上的学习和锻炼，努力培养他们崇高的理想和高